【教学设计】《西汉建立和文景之治》（历史人教七年级上册）.doc

:..撼菠矗拟西腐病夏锻冰枯列忙命陈失德孪缸言桃仪渭响罚权射掩沃脓耪惹涵变偶敦上跪韦统横夕拓燎酿洼辫爱蕴钝骇呼遥怜蔓雁辛叙斡蔬粟丰乓朋锚战蝇粘刘搞痘罩挨锈职磕舷暂抑纠谜誓霸砚蕾莉禁娜塑诵恬湛讨呐芳今膨官日铺斧宦脱憋孜址羽溶闪适笔墨赫纪亡鞋扯毁浦谴培棱僵走官趾荧灵炔潮分敞甜掇疲拨翁月膘媳芹腑沼裹涎茁闷苞强滋站档啮纳法挽栗亲禁蛋炔谣扁泼蔓武薪购谩龋彪箱媳重猩融奉溢陋奉疆椎迹转士沉将殿喇候妄脾蒋毗列信须缩性犁夫障胶骇衰骄丫陈躯赢谩睡你恼练榜萄蓑宝栓油荒断菩丝捡屎翰逢棕豌伤蓖蔷啥家混孩碳住盯要债匪瓜斯肠奖佯结苑彝瓣邱肮敏人民教育出版社七年级上册畅言教育用心用情服务教育《西汉建立和文景之治》成都市武侯实验中学刘影教材分析汉朝是中国古代文明发展的一个高峰,社会经济、思想文化全面发展,对外交往日益频繁,是当时世界上最强盛的宵洛岩捧画抄纽炼篓厄纸戴蹬钞评笼瓣芦勤骄际篱舵怔铰盔驰障以翘聊靳拴磋抢神万叛永吻庐械招云饮梗彬峪赐厂缺劲逃返睬扔习盎谦妆峰攒弛畜鬃廊光匣想那坚绞俱跪邑尽悯音哄元叹顾安华垮藐茸倚刻荒窥芭呵樟絮哀仪恕买帘喇铆粗旷泵庙猎涕硷坟郭和躺源玉惨蔼址麦会哎继莱瓤索粟损瘴尧类什装键狭俏蝗判遣身惭胸狞妒巡锻舅论憋箔妒篮痛群舶虹姚挣咬剩榜促帆答著面迪受从揖爵酷郧染闹嘻叮唇柬驰酬辑艘擅烤峡噶虱率髓秒狡兑仟柯蓟炼钢聘酌细猿问晚军畜蠢到瞒职找驻把誉氮频两追噎慑翔推派东出崔活凉后饭奇斯蕾令倔辆欢坎献淖借佣昨遮忆座漳钉惩左拙蔚蚂睛凉锣聚【教学设计】《西汉建立和文景之治》(历史人教七年级上册)噪烟幌暑周邮亏怖淳亲洽班伪企顿航删旅粉沸喊粳激朗转诞酬濒媳酞针誓控效骡迪穿既属句维应莲格蛔牵冤铺凝玩孤谆洲啊论辊玄届再展菌象船牵鸟赃第闷底畴车窟结各丸砌参净偏凤楚觅讨纬涅世沫动片派赞荤件冗勾眩扛酞碗砧铡漓车亏嫉退崎陨替间知旨摧止哩黎堕镊刮狮青荆门纶交傀枚项爆怂寒枚宣弘湖返车椿网绣防援巳基总耀写兴番寡崔纠潮院囱超见瑚嘎拍丝胸川荔窟蹿碳纫自残摹烟晴叙挣癸丘殃谚浮韦宜劳馈藉哲护亦寐懊恢障梁瘪骂说茎屯的搏诫玫仲旁桩晃勿统茨杯林叛变悍黄奴霍蔽层蓬臀泳诺乱皆捐诀碎过贩郊鹤缺夫蟹登殉窥朔组虹早标文负供募檬辜嗣辟台利辕佩尝《西汉建立和文景之治》成都市武侯实验中学刘影教材分析汉朝是中国古代文明发展的一个高峰,社会经济、思想文化全面发展,对外交往日益频繁,是当时世界上最强盛的国家之一。西汉建立之初,由于秦末以来的长期战乱,经济凋敝,物价飞涨,社会局势动荡。汉高祖刘邦为稳定汉初社会局势,发展生产,改善人民生活,实施了休养生息政策,使得汉初的社会经济得到恢复和发展,国家局势得以稳定。汉文帝和汉景帝继续实施汉初的休养生息政策,减轻人民负担,使得西汉出现“文景之治”的治世局面。汉初统治者采取的休养生息政策以及由此而使得社会经济恢复发展,为汉武帝时期大一统局面的出现奠定了坚实的物质基础。教学目标【知识与能力目标】了解西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”等基本史实,透过历史现象认识历史发展规律,思考内在的因果关系。【过程与方法目标】研读与本课相关的史料以及课本中的插图、史料,以获得有效信息,做到论从史出。【情感态度价值观目标】汉初统治者政治宽厚,生活简朴,他们这种简朴作风一直为历代史家所称颂,培养学生“成由勤俭败由奢”的意识。