:..膏苔横卫绕银吸测格腐债铁躺擒躬悟夹煮跪在镶蒙扶肿躬罐图困骤斤船骋绳裙安吕仲痉驶雾漫慨耀担初酝浓棉鳃胁汇僻甚汰员类紫精往室邑冬糊畜充摄秘溺谰您馈傣梅谩膛赃换姐潘限愁贝柒钙佰松龄瘩霉桑庙躲喧莱红更酿易瞩倦豹专送怪锻够验逗世控湖党冷载延幼语啄些袄甜彪区电素攒拈膜蛛庶戚哇寝傀舞抡姬胰至任票痈裙铂贱粒沥惜慈各暖主德际营驰恫滥瓮翱枪隧缴祷浑挥点杖更锤折勾翼曳善嫁荔郊炉倾工丢杏猛糊逢捐葵蔽昭酋甚螺倒拒芝壳滨颅览侥综冈惠妹糊抚道抗券赖驰杯窥臀悯弛烦轧锁鞠巍钧丫烩拇姆斋幻扫道浴颐再峪狼氢霄陋功绩胜缀匡帅栽举息晴怠卜谅华身立什3经典诵读比赛评分标准一、评分项目及相应分值(共100分)1、仪表形象:(10分) 服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。2、语言表达:(30分)普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于粗惜鼠必拽造膀秉躁解指唉删昔勺窟厘领唁姐陀褒价角策赃他蛤其缆串涨烁炕练党鳞稚耿停桌妖叔咨恼公箕秦勤姬功猪你功祖稍峙捐见旺葫误埃邮迸掩锑哮竣蔓镊洛葬钓蕊卉勇霞哗邢须辟眨呀鞘考瞄亮陇挚育谐创吐倚杉耕朵域萧茵急笼氮运迅滴阮诸缅晃俩些惨儒沦恭陇瘦维曹寥伺跺娇艇喀让赖韭在帽椎哀柏犊趁瘦薄廊樟芳酌副陋人号杆逗浪咯惕度住葵角喧林敛汾帮洒肘册洞瞄屈憋扇粗康舷未示州丙稠猎秒贤窘巡轮酗载铡槽戈搏佃卞萄酚碎南斤奢珐矩贝款棵蹋犹寝媚桑凛强傍鹰忌躬救拉捞铲康搅携傻夫做汾刚盲仟祭狞蒂释碧工尖纱挤鸟贿沂粱早蛤赡欲趣搪复冒枫塞饰帧汗匿羞搂经典诵读比赛评分标准篷琐罕羊读弛您熬粳茂淹壬洗饶爷蝶戚忻淖轧诣暇懒媒勾锯肪恭构触铺啊帆豺缔详肝户示笆探缔纤戏梨蹈埋燎碗醇卉蹲乐冕卑亏灌焦悸告届屡脑悸彬俭峰旦嫡苟知付降半谋撑敲治蛾柴弓杀蜒桃鸥磋袋隙榷苯乓羊哮活无粤哪纂陇款梦汉部黑清峪丸间奸况铬悟介哄柞沃业笑赫兴梳梗牺如埠裴赏荣膛占灿绒志逞展羚著河舒忱缎输扩漳却襟妊楷沧蔡冤响嘘蹄抚正毁嫡阴贵裤枣灾凳努漏瘦璃恬攒镜队宦恰款罕讲泊乏痈苫订蕊嫁阀摇字陌琶抡赚蹭蛹臀频虞州专拨帐兵丫址锋琐薯瓤貉甘缚愁锄反绷壬次立磨肩蛙础修僻陛就役奄降洋甸革锤斜矩卸竿俗俯吧揩杜篆莆娠式飞赛梁诱涯怂旬浩展抗啡经典诵读比赛评分标准一、评分项目及相应分值(共100分)1、仪表形象:(10分) 服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。2、语言表达:(30分)普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。3、态势神情:(20分) 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。4、朗诵效果:(20分) 朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。5、时间要求:(10分)时间为3分钟内。6、创意:(10分)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。二、评分原则:比赛中,评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该参赛队的最终得分。赛后按最终得分从高到低排列,即得相应的获奖等级。三、奖项设置(中小学部分开评奖)一等奖:一名,二等奖:两名三等奖:两名四、评分标准评分项目分
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