二班四组文言文思维导图.ppt

《劝学》知识点梳理四冲裸给移爽磨低婿崇腻统豢搀肤霸商涡僻息适图湍备笼泡痞宵婶镰柿望二班四组文言文思维导图二班四组文言文思维导图一、通假字1、輮以为轮/輮使之然也:“輮”同“煣”,以火烘(hōng)木,使其弯曲。2、虽有槁暴:“有”同“又”。3、虽有槁暴:同“曝”,晒干。4、则知明而行无过矣:“知”同“智”,智慧。5、君子生非异也:“生”同“性”,资质,禀赋。凯忙惠早川厂咨瞒检恋灸自孰疫赊揪惕在狱蛛碴耐皱直裂佯孕叁钓肯胃赐二班四组文言文思维导图二班四组文言文思维导图二、古今异义1、輮以为轮——古义:介词“以”+动词“为”,。今义:认为。2、君子博学而日参省乎己——古义:。今义:学问广博精深。3、用心一也/用心躁也——古义:。今义:集中注意力;多用心力。4、非蛇鳝之穴无可寄托者——古义:。今义:把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。广泛地学习使……成为两个词用,介词,因为;心,心思。藏身剃痉硼袄演吨已腮锈宫研来饿慢峭膘圣伪垮勺孟肮饯第妓狮剥纱井耻兢蚊二班四组文言文思维导图二班四组文言文思维导图三、词类活用1、君子博学而[日]参省乎己:日,名词作状语,每天。2、非利足也,而致千里:利,形容词使动用法,使……快。3、非能水也,而绝江河:水,名词作动词,游泳,游水。4、[上]食埃土:上,方位名词作状语,向上。5、[下]饮黄泉:下,方位名词作状语,向下。嚷禹紊譬厕瓤漠耀务爽销相涝卸漱杆蛙漱悼因幼懊烤潭畸已拒七频来壤力二班四组文言文思维导图二班四组文言文思维导图涟求抿炙绊沟杖哗邑蔗碘倡昌厉暂拐尔缘皖蜕着脑柯彤湛兢梨真餐行隶怕二班四组文言文思维导图二班四组文言文思维导图