高考作文中名言警句素材的运用技巧.doc

:..高考作文中名言警句素材的运用技巧《文赋》中有言:“立片言而居要,乃一篇之警策。”意思是说,用在关键、紧要处的一句或几句精辟的话,往往会成为一篇文章的点睛之笔。这里所说的“精辟的话”往往是考生写作屮常用的名言警句素材,可以是古诗词、名人名言,亦可以是典故、谚语、俗语等。那么,高考作文如何运用这些名言警句素材,最终使其成为“一篇之警策”呢?一、 居于题目用名言警句作题冃,可使题冃更醒冃、更能吸引读者。。《敢问路在何方》(2015年福建卷)、《路漫漫其修远兮》(2015年福建卷)、《横看成岭侧成峰》(2015年山东卷)等。。如《问世间“品”为何物》(问世间情为何物)(2015年浙江卷)、《失“智”猛于虎》(苛政猛与虎)(2015年江苏卷)、《腹冇“雅量”气自华》(腹有诗书气自华)(2015年重庆卷)等。二、 居于开篇以名言警句开篇,往往能够统摄全篇,有要言不烦、一矢中的的作用。“引子”,自然而机智地引出或生发出自己的观点,能使文章开篇彰显“理趣”,顿生“看头”。如2015年浙江卷优秀作文《言为心声》的开篇:冯骥才曾说:“植物死了,将生命留在种子里;作家死了,将生命留在作品里。”作品以其穿越时空的永恒与广远,承载着作者的追求与修养。所以作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性。乂如,2015年广东卷优秀作文《绝知自然要躬行》的开篇:古人云:“读万卷书,行万里路。”然而人们往往只看到前半句,而视后半句为无物。的确,各种拍摄工具的推陈出新,令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。然而人们却不知,纸上得来终觉浅,绝知自然耍躬行!“观点”,既能做到观点明确,乂能增加文采,营造耐人寻味的意境。如优秀作文《境由心生》的开篇:窗外一样的风景,不同的人去观看却可以看到不同的风景,当有人看到了哭的时候,有人却看到了笑。究其原因,在于心境不同,正如著名作家林清玄所说:“心美,一切皆美;情深,万象皆深。”三、居于主体议论文常常要通过议论来说理,如能在议论文的主体论述部分巧引名言警句,往往能增强议论的说服力和感染力;在记叙文或散文的主体部分巧引名言警句,能使形象丰满,语言熠熠生辉。,既能使观点鲜明,乂能使文章结构清晰。如优秀作文《别放慢你赶路的脚步》中的第二段开头:弗洛伊德有句名言:“尽管追逐快乐是人的天性,但一生不经历痛苦的人似乎还没有出现过。”(用弗洛伊德的名言充当分论点,并将其置于段首,观点明确、结构清晰)。,既能和事实论据相呼应,乂能增加文采,增强艺术感染力。如2015年广东卷优秀作文《拥抱自然》的主体部分片段:如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁,乂怎能心生“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的感慨?如不是李白亲临庐山,又怎能写出“疑似银河落九天”这般的千古绝句?如不是毛主席亲临自然,又怎能抒发出“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的豪情壮志?可见,要想真正体会自然、感知自然,仅仅从影视、文字间领会是远远不够的,唯有亲临自然,才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间,于云卷云舒、花落花开间寻得自然之真谛。,既能准确扣题,又能升华论据。