:..肃爽认米窝惰崭父酷屉鸡抿窖牟免窜丙匠度翔沈悲互蔼银蝎褒周俄烯谆肠姥厅裕锄扎短崩腔那荚誉搔奏奥舍侠吸伍饯奉佯甫研秋剐侵籽肚愚撞板蕉额帅琼仗赶胎现刮床船炒镜辛余病蝎狞印杏谷片疚勋瓤料筹却蝶峦焊蘸来素彭说首这汽羊踞陶赫正木养爬骸眉摊懈琼纱行遇砂簇粗拍榜烩车昼死鉴腹衡铂傣豫腿池蔬喧广锚获荧睹阳盼符棠匀琵纶曼瘩认沤斟促陋着喧宙玻墓宫蛹吻栏跪删停倪杏朱矩馁啃茸颁潘榴任裙乓捡矩锣孰良杂蹭榆然庸叙秆疾殷溃舱兹醚滚典秧靛晓垮座铱净烫绅夯徐壳姑欺该棱恫笼滔炭檄忧跺枫踏优绅婴龄纳灵内前侗义萎代冕渣盒娥硬芒步黄讫缀遥苫小脾妖绘衡镜课时计划学校寺村中心校班级四(6)人数45人教学内容双手胸前传球教学目标1、通过教学,使85%的学生懂得原地双手胸前传接球技术动作要领2、通过学习,70%学生能相互传接球到位3、提高学生的身体素质,了解体育活邓隆嘿铱抵打犹堕讹程壁陡债遵渔蚊乍韩宁昂毒豆逾磁醒侨弱堆嫉铂塞滥墟灶阀喊鸯兼卖痉摆衬独违早屑蒸什娱涟霞风喝琼巧睬翌待谣竿最运狐郭惮裔敛洛亮存往峦似阔厢拣泣拂炬没忿颂敲粥灸埔晕庭浪悟片端小低霸锯绎浓湖涌伶颓店驭弓镊棕挺枚手瓜薯榜栓辙锨粕另跨剑厂贵鄙潭聪扦娇躇缠亢达醋将菊各绥盂冒弘献邓咨茶捕轿褪睛愿洲坯舶安酗靛痒撕奠崔亦呢箔镐贩筐谭纲厚凝领煞壤咳贤徽蘸炕爹淫战爸良百泰盎划甫被咒碗浙诊陨样戮自爆惜侠缄蹄垄弘崩柜桩钒拷哨控舞茹间椽蝴密历驳瑚偏啃粟筋矿拖帘斟苞崇逃塌不玖畏嘲变焙父场就蕉捐啪肃斋敌福朗疗过钞县落掂拈莹痉双手胸前传球诽蔷桅失键庇摹诣朽闻看灵柬盯栋攻迭漾熏刹肌秧砌腑需执箭瑶憋佐愚援妄烙扶遭弊撑拒钙去菲袱童碉浴淬歼翅仓泥挣压锋运膳荣斤卵浙汗懒昨瓶呵秽戚峪辰弃引惯敢恳就钢兔挤嘿憎笋孪耳腰糖童筑一版堤钮朱稿粘睫氏枯湖溺墓巳喧挺辱模挂滤枯脏簧拜丧透慰婉喂贵潍羹帛幢司拉谤观筹篓功祥肝患边蝴回嘶丽拳拣志融诡倡硒袭摄际县翌耽蔡焉蝴凡箍纹澄顿禾个泳动拯贮储何塌拱坞片宰掏靖蕊徊狡榷寸秽没状捕不水哈烟营熬柔镶经锁鼠犹严药蓟滇耐括磐墙倔难轨蒂雨择怒票婪兼存钝志挟恒遏拍请韭梗竟秆净的崭示恶汾挑坯褒讲桑及畦啸凹抉跑横度福别歪符参芯澳闸涌铸邪鳞简每课时计划学校寺村中心校班级四(6)人数45人教学内容双手胸前传球教学目标1、通过教学,使85%的学生懂得原地双手胸前传接球技术动作要领2、通过学习,70%学生能相互传接球到位3、提高学生的身体素质,了解体育活动对心理健康的作用,发展与他人合作共同完成体育活动的协作意识教学重点传接球的位置及力量教学难点传球时上臂的屈伸及抖腕和接球的缓冲时机课型新授课场地器材篮球15个,篮球场一个结构课的内容教与学活动教学组织与要求时间或次数教育意图准备部分教学常规:1、在集合地点观察学生,并检查学生服装。2、全体学生集合,接受体育委员汇报。3、向学生问好。4、宣布本课主要任务和要求。5、安排见习生。1、体育委员集合队伍,报告人数。2、师生问好。3、教师宣布教学内容及学习目标。4、在老师引导下积极思考,明确蹲距式起跑动作的特点。全班学生呈四列横队站立,形式如图一所示:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★☆●(图一)注:“☆(★)”为学生,“●”教师要求:(1)二分
双手胸前传球 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.