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北师大版语文第九册《他发明了什么 》ppt课件2[].ppt


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他发明了什么
(北师大版)五年级语文上册第八单元
瓦特发明了蒸汽机,爱迪生发明了电灯泡,贝尔发明了电话,莱特兄弟发明了飞机……但是有一个人发明的“东西”,却是看不见、摸不着的。
《他发明了什么》学案

第( )段至第( )段交代了发明标准件的背景.
第( )段至第( )段记述了惠特尼展示标准件的经过.
第( )段说明了什么是标准化.
第( )段说明标准化的意义.
?画出相应的句子,标注要点.
”方法”提出有价值的问题.
惠特尼发明的,是一种组织管理的“方法”——标准化:成批生产同一标准的零件,然后组装成成品,使原来只能一个个生产的物品,变成批量化生产了。
惠特尼发明的,是一种组织管理的“方法”——标准化: ①成批生产②同一标准的零件, ③然后组装成成品, ④使原来只能一个个生产的物品,变成批量化生产了。


政府



比一比,组词
傅( ) 骗( )
博( ) 偏( )
搏( ) 编( )


迫: ①用强力压制,硬逼; ②急促; ③接近。“饥寒交迫”的“迫”应选哪种解释。“从容不迫”呢?
这样做有三个好处:零件制造简便,可以批量生产;组装简便,可以从各种零件随便抽取,不存在两种零件不能配合的情况;修理简便,某个零件坏了,从那种零件的一堆中随便拿一个换上就行了,不用另外打制。
这样做有三个好处:零件制造简便,可以批量生产;组装简便,可以从各种零件随便抽取,不存在两种零件不能配合的情况;修理简便,某个零件坏了,从那种零件的一堆中随便拿一个换上就行了,不用另外打制。
共有三个好处,三个好处是并列的,用两个分号隔开,表示三个要点。

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