对教学工作的认识和体会.doc

(朱泉峣) (王艺峰) (余世浩) (李月光) (肖波) (罗薇) (刘明菲) ,源水长流润无声(罗玲) 、育人乃教师之首责(徐凤菊) ,踏踏实实做人(张和平) ——我的依托(陈晓岑) ,努力提高教学质量(王伟) (肖佩) (汤旭晶) (朱汉华) (李保德) ,润物无声(李蕾) (叶舟) 《汽车理论》课程教学方法的几点思考(邓亚东) (刘恩栋) (吴浩) (陈适) 5423.“信息论”教学心得(刘皓春) ,努力使自己成为一名合格的高校教师(彭德巍) (何九周) (程艳芬) (刘明) (李志俊) (许昌如) (鲁金华) (陈波) ~2006年度物理教学工作总结(廖红) (靳素荣) ,热爱教学工作(陈晓江) ~2006学年个人教学工作小结(董北川) (刘富贵) ,选择最适宜的讲法,永远备新课(罗来龙) (万源) -2006学年教学总结(高新亚) (孙隽) (方卫) (王燕萍) (李清华) --2006学年教学体会(刘林楷) —我的教学心得(卢妍红) (钟峻) (李波) -2006学年工作心得(李郁) (王祝福) (周萍) (张光旭) (李勇) (潘国斌) 137关于固体物理教学工作中的心得体会(朱泉峣)材料学院朱泉峣《固体物理学》课程是材料物理专业、材料科学与工程专业的一门专业基础课。材料专业学生通过学习《固体物理学》,为学习后续专业课以及从事有关固体材料教学、科研和生产等方面的工作打下理论基础。因此,根据材料专业的特点,如何使学生充分掌握固体物理知识,这对老师的教学方法、手段等是一个较高的要求。在几年的教学实践与改革工作中,我总结了以下几条心得体会:一、加强教学内容现代化,强调理论联系实际改革固体物理的教学内容,使之内容较为齐全、体系较为完整。同时精选狭义相对论、量子力学、原子物理等教学内容,尤其要把那些已成为现代科技重要基础的近代物理知识和理论列为教学的辅助内容,使学生对物理前沿知识有一定的了解。加强经典和近代内容的相互渗透和教学相关性,注意用现代科技和人类科技进步的眼光来认识、审视、组织和讲授经典内容,使学生不仅认识到经典内容的历史贡献,而且能体会到经典内容在今天科技进步中的地位和作用。扩大教学内容中定性和半定量描述的比重,使学生充分领悟物理问题的精华,强调揭示物理思想和方法的内涵。建立现代工程技术人才的最优知识体系,除通常的基本教学内容之外,像流体力学、声学、几何光学、物性学等在工程科技应用中发挥重要作用的基本内容都有所反映。重视例题、习题、思考题以及考试题的实用价值,从生产实践、科研工作和科技应用中提炼和归纳出各种典型的物理模型,获取真实的数据,提供实际条件,使学生在物理课学习和训练中贴近实践和时代。二、加强能力培养,活化教学方法教学观念和教学方法在教学过程中是十分重要的。固体物理教学中应鼓励学生冒尖、创新和标新立异。例如,教学中让学生通过集体讨论的方式来交流和汇报各自的学习情况,介绍各自分析和研究的结果,在讨论中互相启发、学习、促进,让学生从知识运用、技能训练、语言表达和归纳总结诸方面得到充分的锻炼和表现。教师应参与学生的集体讨论,但主要是提问题、设障碍、启发思路和引导争论,而不是“抱”着学生走,这