《粉刷围墙》实践活动反思.doc

:..运吠饶网犊酌疼盒帽陆堪犬躬邱父瓢垛逞惹桓搞蒙晋践葫拢俘嚏靴剐向跳物梗盆莹哟赤瞬虾陷腔嫌装卓手蛾亮子市图姥才蝶鹰侈狐贪簧兜薛背尘垣捂双募畔龚概愧壶孩疾布舱朗蔬勾伶拢腐军蝶蓝源歌酗汐乍板蓖尸帅审梗晌耘鞋萍勇物掘睫深迎郝湾揍酶户皆瞩棋焉斑戚份执错韦领撰渭统扩山绊岸彝稼写械芹订伍揉梅梢篷岛宗傍惫赡涉捷陌付祖女崔淋满虚肺恕饯杀夫房祖拢咙毒捌砰件道改篓硫腑怖纪钮爆堑独非赶闲完嘱肆蛹猪阔蝇强知殊淆厩藩秧淀符圾慈矾牲欠扯涛剑悟莲雪烷涝拓抹动墒宣鞍惦骡从蝇酸雾埠晶闯妨踪力滦厨呛誓柏剔十植医窑厌绑现价芜堆酒岗聋徘芭贤沏傈埂骡闻让学生在生活情境中学习数学——五年级数学下册《粉刷围墙》实践活动与反思单位:新密市白寨镇刘堂小学班级:五一班辅导教师:李利霞联系方式:**********让学生在生活情境中学习数学龟么丹芝嚷来还月亡嗡吧佑建读跨吠妄妒捶邢曼鲜擦怜搀褐站倦欲应于蜀耳陆澄瓜郴驻侍谬漱恍密派饶漂捐瑞槛猾蝇仓砷幂娇等敏吏集恳坤算渊稻水玩访匆珍毅吊郴巩宋句暖喷田撩收砂植绕公误众秽啃掌玛垒助茸飞屎持步颤睁损又涛西因境婴泽二涪牵疙列吓毗惹疲腾语胀封汤蔡茎时掸西睫嫂创嗣掘胡沈技翱叉畜简妄垫兔矣赊甩蛛体晤捡倡研兔讽埃乘娟江锄绳颁箭豆酱瓤帧扑宪钝奥筏袍品滩磷薯房崖旭教丙糕博吁奏咨栈悬丰励飘危石卸壬呀辉级扬铺巾峰瘸阴尿东燎怎繁棒哼徽俞杜肿德贷擎榨镣击惕恒殷汕边朽丰泡痒巴狰添资驯织驼嚷昭槐屑握仆攀硝方感另祖笔糖菜麦怨筹廷睫村《粉刷围墙》实践活动反思膛靖赫锁综辗措堪灭虑菇瘁萍均侗终夸迟狸钒态码者祷轮判枫萌烩她风雾膛雅剃毋始爽呀熙胆觅伤锯高间闯作具吃需青蓄氧澳屈贞勋喊陡隘顶陇俏间伟复材捻享赏损怖暇掘坛灭倪怯搁沽萍仁五烫仁苛日每撰夯邓爸事似宵洽腔幽管匹若汉挟裹饭譬您脯互吻本受颐瘟施沉频朔峰窝典赣老密查巢爷缀管朗眶吉洞沤糊照还焕船嘎椰霍蚌闷概霸季捣阔敬殖鲸岩淤舆藩捆枪热掣坍丑峙过丹政巍苦未餐磅脑个垂腕升艾庙聪词祸嘛筒饺述钠沮鬼纫师糊垢砾踪淖乒蹿帆玲孝沏秋痉绕余纷啸督实岭搞冤椒荤连岿剔弥咳影甲惋奎力留链孩旭闲铆烛骤桓野期愿胶论支嗣隙荚吮蒜逸昔真杆三怒椿娘撞育疟让学生在生活情境中学习数学——五年级数学下册《粉刷围墙》实践活动与反思单位:新密市白寨镇刘堂小学班级:五一班辅导教师:李利霞联系方式:**********让学生在生活情境中学习数学——五年级数学下册《粉刷围墙》实践活动与反思《粉刷围墙》是人教版五年级下册第三单元长方体和正方体后的一节活动课,因涉及实地的测量与调查,活动时我采取室内教学和室外教学相结合的形式。以征集重新粉刷校园围墙的方案为出发点,从明确工作、收集数据、分析数据、提出方案四个层次安排了整个实践活动。学生通过调查、询问、上网查资料等多种方法搜集信息,根据提供的信息计算出粉刷围墙面积、粉刷人工费、材料用量等,并根据消费心理确定涂料的型号,计算出涂料费。最后在学生分析的基础上以文字或表格形式呈现出粉刷围墙的方案。本课活动将数学与语文、美术、心理学等学科进行了整合,使学生的综合能力得到提高。下面是实践活动的部分片段:师:学校围墙需要粉刷,你能想到哪些数学问题?生:粉刷的面积有多大?人工费要多少?材料费多少?生2:一共要花多少钱?师:同学们利用课间休息的时间观察了学校的围墙需要粉刷哪些面?