议论文的论证方法.doc

议论文灵活运用多种论证方法【学习目标】了解常见的论证方法;根据不同的立意,灵活运用3种以上论证方法。【概念辨析】事例论证(例证)道理论证(引论)对比论证:要注意对比点,注意分析对比点和中心论点的内在联系。比喻论证:注意比喻是否恰当、是否切合实际,说明问题。假设论证:运用假设推理对所列举的论据进行分析的一种论证方法。正面事例从反面假设,反面事例从正面假设——把事物之间的因果关系突显出来,让读者明白“这样做”的必要性与“不这样做”的危害性,、排比论证:用排比的形式来议论说理。好处是使语言气势磅礴,更能让论据充分,论证有力。7、归谬论证法:归谬论证是采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和先假设对方的论点是正确的,然后加以言理引申,,得出荒谬的结论来证明对方论点的谬误的方法。也就是,先假定被驳观点正确,然后以之为据进行推论,得到谬论,再依据谬论的荒谬,揭示被驳观点的荒谬。8、实践论证:是指通过对有关问题所包括的事理进行分析,并提醒其内在联系,从而使论点得到证明和深入的方法。这种论理方法具有较强的理论性。作者既不摆事实,也不引经典,也就是说并不借助其他手段,而是直接通过分析事理,分析问题来揭示论点和论据之间的关系,建立论点。这种方法运用的是演绎推理的方法。运用这种方法论证,症结是进行周密推理,找到普遍法则和论题之间的联系,从而揭示论点的实质及其广泛性和规律性,使论点在逻辑上取得牢靠性。【课前思考】你常用的论证方式有哪些?你最想在你的下一篇议论文写作中尝试哪一种新的论证方法?【习作点评】1、我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。问题:本段用了什么论证方法,作用是什么? 参考:比喻论证法,证明了时间如果失去,就无法挽回。2、人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于他的目标的东西,避开不符合他的目标的事物。人们发现,做事最多的人。是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是明确固定的?他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自已成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。问题:本段用了什么论证方法,作用是什么?参考:对比论证法。表明确定目标的必要性。3、做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界,我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引,的确不易。作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振,上门的采访者、崇拜者络绎不绝,但是苏童很冷静,他对记者说:“门外的繁华不是我的繁华,我是过室内生活的人,一者很安静,现在更安静。”另一个作家张炜则奉行“三不主义”——不看热闹的书,不去热闹的地方,不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言,其实没有多少秘诀,无非就是他们比平常人更能“心系一处”而已。问题:文章这一段运用了什么论证方法?简要分析它的作用。参考答案:运用了举例