由对儿子的两次批评反思如何批评孩子.doc

由对儿子的两次批评反思如何批评孩子刚踏进家门就听婆婆数落儿子今天出事了,疲惫的我一下子被吊了起来,着急地问:出什么事了?婆婆忙着叙述:他今天在用棒打人,而且打在一个老奶奶头上,由对儿子的两次批评反思如何批评孩子。没等婆婆说完,儿子反驳:不是的,不是这样的他跟婆婆争吵起来。耐着性子让他们静下来一个个说。婆婆说:好好要教育教育,打了人还说不是--------。儿子呢,哭了起来:不是这样的,我不是故意的。吵嚷的声音让我来气,儿子的哭声更让我心烦,看来儿子打人是事实,还在狡辩,我顾不得问儿子到底什么原因就批评了儿子一顿:这孩子怎么这么没有礼貌?为什么要打人呀?而且还打了一位老人,你真是越来越不象话了-------受到了批评的儿子哭得更是凶了。此后他一直没有理睬我,任凭我怎么问他也不开口。职业的敏感告诉我,莫非儿子是受委屈了?于是在我的诱导下他终于表达了自己的想法,原来他是看了奥运比赛后模仿标枪运动员,不小心把杆子投到了原先不在视线范围内的老奶奶头上,并不是故意的。儿子因为婆婆没有听自己的解释生气地走了。听完原委,我指出了儿子的错误:你虽然不是故意的,但是你毕竟打到了老奶奶,你应该向老奶奶道歉。儿子抬起泪眼:那我该怎么说,对不起?,我反问:除了对不起就完了?平时能言会道的儿子被我问傻了。这时我灵机一动:那我们现在就来做个游戏吧,现在是老奶奶,你用杆子打到我了,我正在地上呢,你该怎么做呢?设置了这么一个具体的情境后孩子自然而然地扶起了地上的老奶奶,摸了摸老奶奶的头说:对不起老奶奶,我帮你抚摸一下,疼吗?我不是故意的,请你原谅我------我摸着儿子的头说:对了,以后你要锻炼这样的体育项目,应该到宽阔无人的场地上去,你说对吗?儿子点头说:恩,知道了,幼教文案《由对儿子的两次批评反思如何批评孩子》()。我俩都会心地笑了,就这样第二次批评在游戏中结束了。在这两次批评中孩子的表现和情绪截然相反。看来如何批评孩子是一门艺术。批评是教育孩子不可缺少的重要方法之一。恰当的批评可以帮助孩子改正错误,达到预期的教育目的,否则,就会造成孩子的逆反心理,起到相反的效果。多年的教育工作告诉我教育批评孩子应:搞清事实、就事论事、保护自尊、讲究一定的艺术。