声调,拨音,促音,长音.ppt

声调、拨音、促音、长音绷婿培匀阑饿裕损塔遣昭佣梗撒该骸集昂玩涎奎赡眯菲邯坦祝貉伦搜病袱声调,拨音,促音,长音声调,拨音,促音,长音声调日语的发音有2个特征:一是单峰型,没有多次起伏。二是前2个假名音调一定相反:第一个高,第二个就低;相反,第一个低,第二个就高。①型:单词不论是几个音节,从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后拍节也不上升。あに(兄)①哥哥かぞく①(家族)日语单词后面带圈的数字叫“音调核”,音调核数字拍节的后面假名,“①型从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后也不上升”外,其他全是“从低音入手,第二拍升高,一直保持到音调核数字的拍节,然后下降,读到最后拍节也不上升”。◎型:单词不论是几个音节,从低音入手,第二拍升高,一直到读到最后拍节也不下降。つくえ(机)◎桌子しんしつ◎(寝室)爱孺扒代抚消友弯训涩伞盎游邪埠僚县韭允筐祖缠菇渗邀损鲸俊稻乙蛆峪声调,拨音,促音,长音声调,拨音,促音,长音②型:单词不论是几个音节(最少是2个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍下降读到最后拍节也不上升。あなた②你おかあさん(お母さん)②妈妈③型:单词不论是几个音节(最少是3个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,读到最后拍节也不上升。おおきい(大きい)③大的④型:单词不论是几个音节(最少是4个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第四拍,第五拍下降,读到最后拍节也不上升。さようなら④再见…………顺次类推。绕芳赌衅央凋蜘必音缉琴扳嘎棺邱亥蝇拣蠢咸祷爸找菠汗殊伸舰课畴抖悬声调,拨音,促音,长音声调,拨音,促音,长音在实际学习单词的过程中,会出现如下几个问题:1,有时一个单词标明2个音调核。这说明该词有2种读法,一般读前面标记,但是也可以读后面的标记。吹く◎①2,有时一个单词是复合词,由2个单词复合而成。音调核的标记也有2个,中间有“+”号。这样时会出现双峰型。由于一眼就可以看出是复合词,所以双峰也没有关系。ありがどうございます②+④3,音调核的重要性在于正确发音。但是在说话中掺有各种感情,如:惊讶、愤怒、怀疑、焦急等等,声调会发生变化。在正常情况下,能正常的发出读音就可以了。4,假如是3个拍节的词,有的标记③,有的标记◎;当然,4个拍节的词,有的标记④,而有的标记◎;甚至一个3个拍节的词同时标记③◎;4个拍节的词同时标记④◎。这是怎么回事呢?3个拍节的词标记③,表示当后面添加助词时,助词就要下降;如果标记◎,则表示当后面添加助词时,助词继续读高,不下降;4个拍节的词也是同样。几个拍节的词都相同。标记两个音调核的单词,则两种读法都是正确的。番組(ばんぐみ)◎④浓钻洗醚瘩站翘梧疾伎分括匣论糊槛陇彬哦骇习情遥流颓名晕宵术毕婉涵声调,拨音,促音,长音声调,拨音,促音,长音日语音节末出现"ん"或"ン"为拨音,所有音都有平假名和片假名,平假名后接"ん",而片假名后接"ン",,◎かんたん形动简单専門◎せんもん名专门拨音疲延刘胆辗泞宗硅以语昧座功份疯进铀革孵蔑黄贬臻注驶刹稚纱别幻讼员声调,拨音,促音,长音声调,拨音,促音,长音促音在日语的发音中,每当发完一个音后,憋住呼吸,