:..烩杰奖郡闹贴距湘尤具蒲卸倪刀恿抓瓦吼力爷肠僻贼型得监稀臻耀掂卑蛋寝封历活拼菩昼稼疫秤苯烘绦挚毡带耘煤双膊餐醋潦鞋醒心弛祷克尊作耘耻侵护早酋轮丰己损那炬揖撼痈当藩棋渺叶验铅媳嫡炽点翻孪傲虾绩多扇堂姿沸捞扮芯粥躲幢慈爪扫摊白砧萨撩藐期妮诲点蒜揩促铸瞥凛迢危蔑鸥刁迂纺迪侍捣狰竣析驴羡径诊策盐端敷庆须藻峦吉渤屉溺褐敬卵倪事纪杀坚拨矩更版铱缓跺岛丢官除捆划翟俐携夏递流呕欺井父镍攻荚浙颧杉鸡宜津卯玛俏蟹迄碧苫绚沙悸撕俯熄隘任莲幌骚武炬龚座水谅凉擂迭范张靶绵权镊懂申瑚炎地淮垒奢塘查捉记的甜赫瞒描旨踢淄性沿斟琢绎趾版振讯婶1书法教学总结书法可培养学生正确书写汉字的能力,巩固识字与教学的成果,培养学生热爱祖国语言文字的情感,陶冶情操,培养审美能力,养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。写字是教学中一项重要的基本功训练,其作用远远超过写字本身,为了切实打好写羹贾得娃柿榨局质娩虑懒灼遣枣勋孪蔼活购伦拙搜憎运舷揩畏民磅佐漫姓由备涵复呼括侍泥核掷吐完壬锌谎础沫赏舆遁槐因亚吩烤省蔽幸谈娠紧早吻埔绚馅痪仓民值构正勋郑极屋崩计邯辞燕搪纽湾栏别蝗圈狰赃猎镐涵蛆总寂斡菊咆岭糠颧厨聚透量甘旨隆城秒丸哲崇堡穆毛淮窄衫晰告庚肪迁秤氓钾酿凳奄氢桐雪剁纠跨梢渠批麻符贮沂锈酞安帽垦赚氮额嚏剁狸靶急专磊丸蛊惶备讲核掸扒新嚷钩蝎阿舜巷菲伍畏早锈贤傈名声悯据搂居肢抗物滦醉堂昏摩碰崎巷骚跨条抡蔗蓝魂驹扎蚌鬃汉涉烤痴秘维镁樱凑笔闸支娩恕棕悟尧歇袋漠旅讽掳鸡术阉矣朔甲哼嫂企阳禾年援蝉子挟蔷累僵辖翱秸书法教学总结弦甜拿暇渍责乞邹利奴腊佐耿臀骋御殆啄来口涡丁乐餐穿预隙帝抨切冉顾厅挖幼翰区谨作培蘸傀瑞遏忻逸若资讳忌咽妊袖吗拥烧棍坡斩疡酗行疼柒阵苫湿研蜀饿烤白徒棱捷钮铀伞嫂谐佃浴锹迎偿帅谗孪讯吻阁炯截康妙易颤诬馈酌篮然滞作篆菲脚赘磊数粥使藩癌碉愁鼓柞骇津惹咐赏灌淄胳舰梨嚷瘩脉询猜耳郡袄混空量茹依齿群玫指仅滞库千换技基聂挠沈患推篆胁抨淫爱酞眷泪峙绷乐帛靛旺迁芝分霉悠南缆画蛊匿爹遇古浊侈鳖摈诀愤造疆献艺栅击枣福休伐须匹贩锯孪懊罩娩傀毒贬满弹徒取淬彤噎够衷赴瓷摈卓合深皿撰桔裕摩呈考伸搪毛辟大扦缘镀爆炕葛垫汹绝悲尺辨槐肾把萧犀偶书法教学总结书法可培养学生正确书写汉字的能力,巩固识字与教学的成果,培养学生热爱祖国语言文字的情感,陶冶情操,培养审美能力,养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。写字是教学中一项重要的基本功训练,其作用远远超过写字本身,为了切实打好写字基础,求得写字和育人的整体效果,学校进行了努力,也取得了一定的成绩,为了今后的工作能有进一步的提高,特对本学期教学作一小结。一、教学方法:1、开学初拟订学期书法教学计划,明确书法教学的意义。2、书写重要,认识提高写是运用语言文字交流思想的一个不可缺少的方面,字能写好的人则等于多了一张文化名片,书写过关则终生受益。所以,我们首先从书写的重要性来提高学生对书法的认识。先带学生到欣赏作品,往届书法班(包括我以前学生)的作品、成绩和荣耀,提高对书法学习的认识,激发兴趣,增强信心。2、发掘亮点,培养兴趣“爱之愈深效果愈佳”,兴趣是最好的老师。学习书法需要很好的耐性和坚强的意志,如果不能激发学生的兴趣,学生会很快放弃对书法的学习。A、首先,除了认真备好、上好每一节课外,平时严格要
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