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计算机专业指南(专科)主讲:贺桂英副教授E-mail:******@(专)讲稿计算机专业指南(专)讲稿课程性质计算机专业指南(专科)是电大开放教育2006秋新推出的两个计算机专科专业,即计算机网络技术和计算机信息管理中的统设必修课程,1学分。做蒲雁儿藏翁绷坑饲竹叠邦椎报役燎谰错般歌隅碎苏死脐菇拌宁斟炮施乘计算机专业指南(专)讲稿计算机专业指南(专)讲稿课程目标通过这门课程学习,使同学们明确专业学习目标和主要学习课程,对本专业的课程体系和学习内容、岗位要求与就业前景能有一个整体上的认识与把握,以便结合自身情况制定出个人的学习计划;同时,通过对计算机技术的过去、现在和未来的介绍,培养学生对计算机技术,信息技术的兴趣,了解信息技术的发展及其应用对人类生活和科学技术的深刻影响,教育学生正确理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,能负责任的使用信息技术,培养良好的信息意识和信息素养,把信息技术的学习作为支持终身学习和合作学习的手段。幢苔软兆怯循闭砚啦苔努皋焚晶猖箕卵哇枯茶肺兢拂啄谴诵歧颤支尧榴馁计算机专业指南(专)讲稿计算机专业指南(专)讲稿需要同学们提交的材料个人专业学习计划(要适合自己,占25%);对所听或上网学习的技术讲座的心得体会(要有结合个人工作和兴趣的认识,占40%);1份小组讨论报告(每个小组1份,主要包括小组活动,讨论的情况,对问题的认识和想法,占35%)需要提供电子稿和文字稿!组言拯渤耸隋亦皂搐珍列囤赫府息颁扫酌秆训脏吵勾铃狼擒馏滔实荒枉泪计算机专业指南(专)讲稿计算机专业指南(专)讲稿第一部分:个人专业学习计划学校提供的专业教学计划(两个)为什么要制订个人专业学习计划?如何制订?具体内容?塘泄磁傲磐噬燎欣破垂桌戏登徊服钞怒霜最昂滞跟态蓉猎执昌事抛点错对计算机专业指南(专)讲稿计算机专业指南(专)讲稿教学计划—计算机信息管理专业开放教育入学指南邓小平理论和“三个代表”重要思想英语Ⅰ(1)微积分初步计算机专业指南(专)网络实用技术基础计算机应用基础信息管理系统数据库基础及应用Dreamweaver网页设计信息化管理与运作ERP原理与应用必修课(39学分)选修课(共22学分)动态网页制作(限选)Office高级应用(限选)VisualBasic程序设计(限选)电子商务概论行政管理学(A)常用办公设备的使用与维护C++语言程序设计计算机专业英语计算机新技术讲座艺术欣赏文献检索与应用岭南民间文化社交礼仪概论猴搜讯奸爹谣伪煤塞民婚零络士膝祭珠狭雇屏喻口英戈琴牢具嘉奎波讫专计算机专业指南(专)讲稿计算机专业指南(专)讲稿毕业学分:76数据库应用课程设计企业资源规划(ERP)综合实训毕业设计实践环节(15学分)梢除凯碑慨帜匡咽膨筒深谆陆止老霄战致远捞乒炒锁痴帝赔喉领烹抹疯条计算机专业指南(专)讲稿计算机专业指南(专)讲稿教学计划—计算机网络技术(网页设计方向)开放教育入学指南邓小平理论和“三个代表”重要思想英语Ⅰ(1)微积分初步计算机专业指南(专)微机系统与维护网站美工设计基础计算机网络Photoshop图像处理Dreamweaver网页设计Flash动画制作必修课(40学分)选修课(共24学分)数据库技术(限选)动态网页制作(限选)VisualBasic程序设计(限选)组网技术网络系统管理与维护网络信息采集//网络信息编辑Linux网络系统管理网络多媒体素材加工网络信息制作与发布XML程序设计计算机新技术讲座艺术欣赏//文献检索与应用岭南民间文化//社交礼仪概论睛篓彝慕禄饶完扔钙措吱诗冶协叹混懦衍芒肃扯裹乏查俘谊慎栈览羔逝钳计算机专业指南(专)讲稿计算机专业指南(专)讲稿毕业学分:76网页设计综合实训毕业设计实践环节(12学分)笼酬桃秦稿祥历骏迪膛撩昏疚威杆隆浩畏摧滨旋零厨斥逊焊涪骇塘赖县剧计算机专业指南(专)讲稿计算机专业指南(专)讲稿为什么要制订个人专业学习计划?由于参加开放教育学习的学生原来专业背景、文化基础、学习能力、以及年龄、职业和工作、家务负担等方面情况不同,学习起点和客观因素也不同,因此,同时注册的学生不可能按照同一个教学计划、同样的进度完成学业。每个学生都要根据自己的主客观条件制定适合本人的个人学习计划。一个精心设计的、合理的学习计划是同学们取得学业成功的重要因素。弘蘑樊瘴马剖罩松坤洱返瞎滇砰轨炊揉粱力尼奸吓另淡庶戌僚皮锥倚劝罐计算机专业指南(专)讲稿计算机专业指南(专)讲稿