副校长民主生活会发言稿.docx

副校长民主生活会发言稿“三严三实”专题民主生活会发言稿按照区委及教育局党委部署和要求,通过学校的中心组学习、看新闻、报纸、网络等形式,认真学关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,学在今年省系列重要会议上的讲话精神,学在市委、区委常委班子“三严三实”专题教育学习研讨会上的讲话精神。通过认真学习,深切体会到“三严三实”对我们党员干部的重要作用。现结合自身思想和工作实际,对照“三严三实”要求,认真查找问题,进行深刻地自我剖析,找出自己思想和工作的不足和缺陷,探究造成问题的深层次原因和针对问题的具体整改措施,从而助推自己在以后的学习和工作中取得更大的进步。现将有关情况向大家剖析如下: 一、存在问题本年度,按学校党总支的安排,我分管学校教研工作、科技工作、财务工作。一年来,在校党总支的正确领导下,在分管处室员工的辛勤努力下,在全体教职工的支持配合下,分管的各项工作教顺利完成。教师队伍增添了新成员,高中录取分数线有了质的飞跃、市级“十二五”立项课题全部结题,教学、教研常规工作有序进行。在看到成绩的同时,我自己也暴露出了一些问题和不足。 ,理论学习深度不够。学习中存在蜻蜓点水,走马观花的问题,缺少入木三分的深度。具体表现在,一是理论学习重形式,轻内容。每次理论学习,只是注重对学录,缺乏对理论内容的深层次探究。二是理论学习的系统性不够。经常是学校要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。三是学习缺乏钻研精神,学习针对性不强。经常是重点精读少,缺乏挤劲和钻劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻。四是学用结合不紧。在学习上,理论联系实际,指导工作实践上还做的不够。加之分管工作的头绪多,事务杂,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。 ,时常有创而不新之嫌。自己虽然也能够在自己分管的工作上动脑筋、想办法,有时也不失有一些新颖的举措,但是细细剖析,仍能发现自己持之以恒的创新理念仍然不足,往往用新颖代替了创新。分析原因,一方面求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老办法想问题和做事情,不能够完全按照与时俱1 进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性,不求有功,但求无过。往往是按部就班,学校安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕违规,怕担责。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套别的学校做法的现象。 。在工作中能够心系教职工,为教职工解决了一些实际问题。但由于分管理工作头绪多,事务性工作繁杂,所以常常是呆在办公室的时间多,深入年级组的时间少;忙于事务时间多,深入教职工排忧解难时间少。对于一些工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。 ,廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识,坚持自重、自省、自警、自厉,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如有时和老师们谈工作时,也会扯一些相互感兴趣的事,把个人兴趣爱好带到工作当中。再比如,有时逢个周末,朋友叫去吃饭,推托不掉也就去了。二、原因剖析对照三严三实的要求,对照党员标准,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软的要求,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,进取意识淡化,争创的意识不够。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是从众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,同时小节注重不够,唯有时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。三、整改措施下一步,我将以这次组织生活会为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进分管各项工作落实,协助校长做好学校的工作。一是加强理论学总书记系列讲话精神,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等2 党内法规,学在今年省系列重要会议上的讲话精神,学在市委、区委常委班子“三严三实”专题教育学习研讨会上的讲话精神,牢固树立“三严三实”的检验标尺,准确把握