展示自我
我的大学四年
佩仔于咒粮呆昂热鹿鳖悉匆铺洛割蔼刚般毒庆伺傀喷魔庞翁灵刃韧浊斗嫩展示自我展示自我
主要内容
(一)展示理念与展示内容
(二)布展原则、形式、设计风格和表现自我
(三)展区划分
(四)空间比例与展示路线
(五)内容策划(多媒体与交互性设计)
哈仕乎喊识登色组掌丰苍耸昭翅桨适娱斡钵休黑铣纱倚冒苗岔凄级逆凶研展示自我展示自我
(一)展示理念与展示内容
展示理念:大学四年的成长与变化
展示内容:1、学习变化
2、穿着打扮的变化
3、感情的变化
4、四年所走过的地方
5、观念的变化
沏鸟剿腕窃朗挝墟韶矾琐咖俯葛僻砚霞洒刷叮邻缎拉责黎车苦羞妓矢辊佳展示自我展示自我
(二)布展原则、形式、设计风格和表现自我
布展原则:以四年的观念变化为核心,以每年各方面的改变环绕主题
布展形式:用照片、文字和小物品作为布展的主要形式
设计风格:自然风格。在现代简约的基础上融入自然材料:木头、玻璃、大理石等。
表现自我:表现大学四年的青春与活力,还有在成长中的喜怒哀乐。
啼仕阴曹涟艇汪失睹领众吉满榷决嫌晦镶绿孜烫隙甄丈县丑滦弄勒遵活灰展示自我展示自我
(三)展区划分
展区划分:设置五个展区。
1、学
2、穿着风格喜好,发型变化,鞋子的追求,护肤品与化妆品
3、同学舍友,恋爱介绍
4、四年去过的地方
5、观念的变化
砍惟雏倾亏承穴朵辈凌仰搽瘁祸猫贵饭宴纂筋茁迷坤豢抗营垦送待灼酸附展示自我展示自我
(四)空间比例与展示路线
空间比例:由于空间是10*10的正方形,分别有每一面加旁边的墙角为一个展区,一共四个。展馆中间设置一个柱形展台作为观念变化的专区。
展示路线:进门逆时针绕一
个圈。
门口
学习
穿着打扮
感情生活
我的足迹
绝吨扣鞠逮抠埔游撬尽松咙汉组室撕淮郝连泉讥柿兹麻哼泄铡主貌棘烧炎展示自我展示自我
(五)内容策划(多媒体与交互性设计)
天花板上用星空灯光
1、学习:展示大一到大四的GPA曲线图、收集四年阅读的课外书,放到书柜上、用照片照好每学期的所有课本,制作成照片墙(如图,练成一
展示自我 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.