怎样提高课堂效率防止学生打瞌睡.docx

怎样提高课堂效率防止学生打瞌睡.docx怎样提高课堂效率防止学生打瞌睡中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1007-0745(2013)01-043-01摘要:在教学过程中,如何提高课堂效率,是一个老生常谈的问题,也是一个深刻的问题,本学期我校教研活动的重头戏就是让学生上课时不再打瞌睡,因为在我们农村学校,特别是初中生课堂上,学生不听课、开小差,打瞌睡是司空见惯的现象,学生的意见是老师讲的根本听不懂,老师的意见是学生根本不听课,长将以往,会造成学生怨老师,老师怪学生的师生对立局面。关键词:提高课堂效率在教学过程中,如何提高课堂效率,是一个老生常谈的问题,也是一个深刻的问题,本学期我校教研活动的重头戏就是让学生上课时不再打瞌睡,因为在我们农村学校,特别是初中生课堂上,学生不听课、开小差、打瞌睡是司空见惯的现象,学生的意见是老师讲的根本听不懂,老师的意见是学生根本不听课,长将以往,会造成学生怨老师,老师怪学生的师生对立局面。如何提高课堂效率,授课老师都有自己的见解,我在自己的教学过程中,也积累了一些粗浅的认识,现整理出以下几点和大家共同进行探讨学习。、要形成良好的课堂气氛,必须有制度来约束学生班级是学生成长的一个重要的小环境。而在这个环境里,班级制度以口头或书面的形式展示,并为全体成员所接受即形成班规。班规是班级制度文化的一种体现,目的就是通过约束方法帮助同学们来养成良好习惯,魏书生说,"行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”,现在个别学生有一些不良习惯,比如和老师拉家常津津有味,讲到学习就退避三舍,或是上课时就是不想听老师讲,故意捣蛋,把课堂上当成了展示个人的时候,这时就需要用班规来约束学生,学会克制自己,要能够顶住不良行为的诱惑。因为无规矩,就不成方圆,没有制度的约束,就没有良好的习惯的形成。作为班主任要要求学生严格遵守校纪班规,相互监督,共同促进。二、老师要精心备课,激情上课高质量的备课是提高课堂效率的有力保证。课堂教学效率如何,关键在于备课,备好课是搞好教学的基础之基础,根本之根本,这堂课的知识结构是什么,重点难点有哪些,怎么突破,只有了然于胸,讲起课来才能得心应手,左右逢源,效率自然高。反之,备不好课,磕磕绊绊,轻重失调,效率自然低。同时,老师上课时的情绪也非常重要,直接影响学生的接受程度,因此,老师上课时要调节好情绪。有的老师在课堂上提不起精神,低声慢语,学生听不清,长期下来学生也被感染得萎靡不振,老师的讲课成了催眠曲,自然课堂效率低下,成绩便很难提高。相反那些上课铿锵有力,富有激情的老师,成绩普遍好,原因就在于情绪感染人。三、 导入新课要简洁,开门见山,不要绕得太远有的老师上新课时,用大量的时间复习前面内容,甚至对前面内容展开讲解,等到讲新课时,时间所剩无几,还有的老师过分地设置情境,耽误很长时间。新课导入宜简不宜繁,要开门见山,直奔主题。四、 加强对学生的组织和管理,发挥学生的主体作用教学过程中良好的组织和管理是提高效率的重要保障。老师在讲台上讲,学生在下边打闹、说话、看小说、玩手机,课堂效率不会高,遇到这种现象老师要及时管理;学生分组讨论时,同学们讨论起来刹不住车了,老师要及时叫停;学生回答问题卡壳,慢言慢语,也要及时叫停。同时,老师在讲课过程中要巧妙设计情境,设置疑问,激发学生的学习兴趣,让学生积极参与到教学过程中,才能起到事半功倍的效果。如果教学过程中不管学生的体