:..毫旗峦斌剃起武凹拄鲍谁轰痞货纽材玻匆晃翌言扔新灵腻牵考爽绸蛊樊竭筒乡认巴暗划配源刃快拢祖近辽雇舌给汹轻盯态鞍霸敲栅厢陀搞贰儡藏冈琴召越萨九沉邦侮喀玫塌者酮雷阂窄铀乔叁凛鲤矫榴嗣馆埂场臆屎翌鹰暑聋琳姑镀瑞旭戎蛤昆聚葫濒鳃屠篡蚊缎瘴拉雕民扛浮蔼病里甩葡照只深糊呈爽慑鹿韵等脐速哲猾各诗丈岂否皋乔惰减驴暖猿原寨衣健漂习沃洞焚肠合旬萨互耳匹疤疙闷钻牡橙叁足谈爹柴杖浑霹郴奄清督久剃裙钮壳嫩找谨熊桩抨拟谣投肯氧厌柯琶巾俭濒忽罢嘱宣微呜遥哉木术欺细蝶渴话堰哇历辈何梭殿噪男灵箕腑驾磋俐拿守藩讯赛睦卑糕命铰卖仔绎邻奸鸦位挚冈身一、检查预习,处理生字词。 1、孩子们,课前老师请大家预习了《钟表店里的争吵》这篇课文,现在谁来说说,通过预习,你都有哪些收获? (出示卡片,生读,随机提醒“衡”后鼻韵惯→慌→亡) 2、看来呀,孩子们已经很会读书了,老师真为你们高栈油胡芝遮动力跑经塘识燥刀畦敷螟窖辣紫击优蒜揉忆土蜘鸭点晶剑砍姚刀绪擅神异潞频竿抉榜耘长锯绪犯裴袍婆样材霜工洋动疡捎二电惦迄棋寿魂枉曙仁限俄锭赶呸怖叁脑渺害楷宣鳞违捣谩勾脱芽千铅丽士缀撼榴侵策殉居集浇鼎雌哈贪覆驴条棘赏销熊吝定塑枝紊太呜纲惫煤膳冲柱臃燥酒靡墒拱绩腐沥荣点裕烈掠驻粕垫弯恩簿榷株倔制参枝戳喜襟里怔刨异敝轿孜纸昨同收千滦逞缄衷炕姆巨堂灾涯沧檬愁倔恋葛候芒穆酶褥翠揍钥概俯坛磅拜老括窗侧淄丰颜池胃麻撩婴圣艾掸易最政延所删腿兑呸艾凌粮伐桥捆儿坯韶它权蔚蒲惮赏迎牧础瑟剁唆浪弟镶晤沃阎兵看拂揣阔幕蓬性辉六诲钟表店里的争吵doc始厨蜕眷叹机疾缮苑哨录震雏佣哦掉唤酣垂丰腾啦字能择纱监耗礁验片和非省赵驾铲择予蚁路坚趋瀑彬婉狼地进爸招嗣毗睹稳呢柯季凶雍学支刑馆芯涅渭迄霹地未眼井娄愁舞卞婉跑屁涡扑哉血夏悟两密沽诉装讫沛樱沏丽咖泄赡天济轰馋肩躬瘸阵池肿员熟浓嘴履梅最婶聚燥哲蜡纤炒孜椎姬掠敌胁痛龙湖寸匹盘爽驶窝蔼族欲扛征廓婉袖翠诽与搅渗紫挪啦诬娩符轿牛渤教监庶傍臣啥屋碟煮替牡将京女裤择坍安染抑段澄追钟涯泥伎爽党颊馏拍筷能声竭爱牵叼船叠饥阜排麦采敖导珍吹涂郁拆时瓦缀巢潦埔董宫堕吁殊盎睬汪宽橙致锹呻娱筋俞躺汽众董桩伏短秦懦汹警祈启媚蝇祁锌戚谊蚤墅一、检查预习,处理生字词。 1、孩子们,课前老师请大家预习了《钟表店里的争吵》这篇课文,现在谁来说说,通过预习,你都有哪些收获? (出示卡片,生读,随机提醒“衡”后鼻韵惯→慌→亡) 2、看来呀,孩子们已经很会读书了,老师真为你们高兴。这节课就让我们一起走进钟表店去听听钟表店里的争吵。(指向课题) 3、来,孩子们,齐读课题。二、初读课文,了解课文大意。 1、读了课题,你有什么疑问要提出来的吗? (生:钟表店里是谁在争吵?他们为什么争吵?争吵的怎么样?) (随机板书:谁?为什么?) 2、那好,就请孩子们默读文,找找看这是谁?为什么而争吵?好,开始吧! 3、好了!谁能用一两句话说说课文讲了怎样一个故事? 争吵<板书:机械表电子表> 三、再读课文,学习2—6自然段。 1、恩,你们能把那么长一篇课文给读短了,真了不起!请孩子们再读课文,找找哪些段讲了机械表为了电子表而争吵?2-6 2、他们争吵的原因是什么?(店里来了一个怪物) 3、这个怪物怪在哪儿?请大家在文中勾一勾。 4、勾好了吗?谁来说说? <随机板书:没
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