临湖物理卷.doc

莀临湖一中物理练习(二),是小华探究“电流与电阻关系”,他将A、B间的电阻R由5改为10后,为了探究上述问题,他下一步应采取下列中的哪一步操作?(),在不改造输电线路和保持输送功率不变的情况下,为了使输电线路上损失的电功率减小为原来的1/2,应采取的措施是()/、B、C、D四种家用电器铭牌上所提供的信息,可知额定电流为6A的用电器是()"PZ220—60"的电灯供电,由于导线有电阻,薀灯泡消耗的实际功率为55W,则导线消耗的功率()”全民动员共建节能型社会”的号召,小明提出了节约用电的如下建议,其中不科学的是() ,,是小明同学记录家里一周内的用电情况,下列说法中正确的是()·h螀6.“庆元旦文艺会演”时,物理组的童老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先童老师将一标有“PZ220-100”的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,童老师站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N两导线头(如图7)。王老师用测电笔分别测试M、N及童老师的皮肤,发现测电笔的氖管都发光,而童老师却谈笑自如。对以上现象的解释,你认为正确的是( ),、灯替换之时,、灯替换之时,有人将火线断开了肃肃图37、图3所示电路中,电源电压恒定,Rl为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S后,滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中()荿A、电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小B、电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大C、电压表V1的示数不变,电路消耗的总功率变大D、电压表V2的示数变小,,张高林同学连接完电路,在开关断开时,发现电压表示数为9V,合上开关后,发现电压表示数变为3V。如图7所示,对这一电路分析正确的是()∶∶∶∶,电源电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时,;当开关S1、S2都闭合时,。则电阻R1与R2的比值为()::::2蚄10..如图9所示电路中,、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比()莃