Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膄一、名词活用为一般动词薅课内整理:请把下列句子中名词活用为动词的词加点,(名:称呼,命名)(病:患……病)(实:结果实)(爪:掐)(祸:遭受祸害) (绳:约束) (病:呈病态、成为病态),皆病者 (病:呈病态、成为病态)(才:显示才能)(杖:用杖打),笼归(笼:用笼子装着) (上:放)(涕:流着眼泪)(仙:成仙)(裘马,穿着裘衣骑着骏马)(疏:陈述),未云何龙?(云/龙:出现了云/龙),不霁何虹?(虹,出现了彩虹)(族:灭族),金块珠砾蚂(鼎/玉/金/珠:把鼎/玉/金子/珍珠当作)(名:命名)(行列:排成行列)(蓬/瓮:用蓬/瓮当作)(乳:哺乳、喂养)(宴:赴宴,用饭)(朝:上朝)(效:有成效,此指考取功名)(下:处……下游)(志:立志)(歌:唱歌)(下:攻占)(东:向东前进)(渔樵:打渔砍柴)(舍:筑舍居住)(名:命名)(名:说出名字)(舍:安置住宿)(刃:用刀杀)(衣:穿)(前:上前)(鼓:弹奏)(朝:上朝)(寿,向人敬酒或献礼)(前:走上前)(前:走上前)(下:处于……之下)(歌:唱)(带:挂)(服:穿)(失:犯错误)(志:立志有志)(觞:请人喝酒)(士服:穿士人的衣服)(布被:盖布被)(锦衣:穿锦衣;玉食:吃玉食)(衣:穿)(食:喂)(冠:称第一)(相:辅佐)(履:登上)(帝王:称帝称王)(将:率领)(序:招致)(瓮:用破瓮作;绳:用草绳子系)(鞭笞:用鞭打,指用残酷的刑罚来奴役),非能水也(水:游水)。(下:低于,不如)。(师:学习)(师:从师)(师:
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