中日文化交流史论文.doc

莃浅析明治维新袃序号:64班级:混合1202学号:1200000215姓名:程茜罿富有现实主义精神的日本民族改弦更张,把求助的目光投向了西方,像扔破靴子一样地扔掉了曾经虔诚地学习、模仿过的大陆文化。生存危机感,是日本明治维新获得成功的内在动力,而贪婪的吸收欲,则是保证在如此短的时间里取得成效的关键。30年里,日本就走完了西方二三百年才能走完的路。这是李兆忠在《暧昧的日本人》中对日本明治维新的评价。蒇新政府取代幕府之后,一方面巩固以天皇为首的政权,另一方面为实现民族振兴、建立近代化的独立国家实施了一系列的改革。积极扶植资本主义工商业经济,向西方国家学习,破除封建主义旧文化,走富国强兵之路。螅早在讨幕过程中,新政府就着手制订各项政治纲领和方针政策,为进行改革做好准备。莂在政治上,明治政府提倡破旧立新,组织御亲兵,实施“废藩置县”制。1869~1872年间,明治政府连续颁布法令,废封建身份制度,士民平等,并取消了武士特权,推行“四民平等”。除此之外,明治政府还派遣使节团学习资本主义制度。1871年日本使节赴欧美进行了为期1年10个月的考察。虿在经济上,明治政府着手实施土地改革,废除领主土地所有制。到1879年逐渐完成的地税改革,加重了农民的负担,而从地税改革中获取的庞大资金,为明治政府发展资本主义经济奠定了必要的财政基础。明治维新初期,政府对官宦工厂投入大量资金,输入先进设备,在铁路、矿山、造船、机械、水泥、玻璃、纺织、制丝等产业建立了数十家近代工厂。同时,鼓励民间资本仿效政府投资近代工业、兴办工厂。芄在思想文化上,明治政府大力发展教育事业,培养本国人才,发展自主教育。在国家派出的留学生队伍中,还出现了皇族、僧人以及高级官员的身影。同时,明治政府还引进、招聘外国专家来日任教。随着西方先进技术和人才的引进,西方的学术思想、社会文化和风俗习惯也传入了日本。1871年7月,明治政府设立文部省。第二年,仿效法国制定了同意的学制。同时,仍然对西方宗教加以限制。在生活习俗方面,政府也大力推行西化,鼓励穿西服、理短发、吃西餐、住洋房等。袄富国强兵是明治维新的最终目标,因此,政府可以加强国防力量。在军事上,政府引进西方的技术设备,对废藩置县时接管的藩营军事工厂进行改造,建立了日本近代军事工业。明治政府实行义务兵役制,培养军事人才,设立军事大学,改革军事机构,扶植军事工业并建立了近代警察制度。这使得日本摆脱了民族危机,实现了民族独立。螁明治维新作为一场以天皇为首的自上而下的资产阶级改革运动,虽然不可避免的,由于国家的领导权落在武士出身的封建藩主手中,最终还是将日本引向了军国主义的道路。尽管如此,但第一,在明治维新中使人民群众在日本历史上还是首次积极地参加了政治生活,而群众的动向又直接地迫使统治势力不得不进行政治与社会的变革。第二,它永远埋葬了幕藩体制,完成了日本人单一的不可分割的国家统一并建立起高效率的中央集权的统治机构。并且也因此而构筑起全国人民团结一致的与专职的天皇制对垒以及为开展民主主义制度发展的决定意义的政治舞台。第三,开始了日本社会从封建制度向资本主义制度发展的决定意义的转折。第四,在这样一个历史进步的基础上,从欧美列强的半殖民地地位迈开了争取民族解放的第一步。明治维新在这些方面都具有超出日本历史上任何变革的重大的进步意义,使日本成为了东方一颗耀眼的明星。葿参考文