财务管理课程设计体会.docx

财务管理课程设计体会.docx财务管理课程设计体会编号:山东建筑大学商学院•课程设计课程名称:财务管理班级:指导教师:高培涛、桑忠喜学生姓名:学号:时间进度:一一所属学期:XX-《财务管理》课程设计指导书一、课程设计的性质、地位和任务财务管理课程设计是经济管理类专业的一门专业必修课程,是在学生学习完财务管理课程之后,为加强提高学生的实际应用能力而设置的。本课程设计,通过对筹资、投资、营运、资本分配等一系列理财活动理论与案例的分析,可以培养学生综合运用财务管理基础理论、基本技能分析、解决问题的能力;并可以进一步巩固所学知识,加深对基础理论的理解,扩大专业知识面,完成教学计划规定的基本理论、基本方法和基本技能的综合训练,实现所学知识向能力转化。二、课程设计的内容筹资管理投资管理资金营运管理资金分配管理财务分析方案设计三、 课程设计的要求请按照课程设计的具体题目及每一项要求详细解答,学生可讨论,在规定的时间提交要求完成的工作量;请统一用课程设计专用纸规范书写;课程设计完成后,请同学们写500字的总结。。四、 设计时间1周,1学分五、 成绩评定结合学生实习期间的态度表现、学习能力、报告书完成质量、设计能力等方面进行综合评定。山东建筑大学商学院课程设计任务书指导教师:教研室主任:年月日年月日注:①该任务书必须由由指导教师填写并经教研室主任签字后生效。②上图中使用的字符选中的为・,未选中的为Oo【附件1】?财务管理的目标是企业理财活动所希望实现的结果,是评价企业理财活动是否合理的基本标准。不同的财务管理目标,会产生不同的财务管理运行机制,科学地设置财务管理目标,对优化理财行为,实现财务管理的良性循环,具有重要意义。请详细介绍在财务管理理论发展的不同阶段所提出的不同的财务管理目标理论,作分析评价,并联系现代财务管理目标,考虑财务管理中哪些环节运用了这一理念,如何运用的。瑞士田纳西镇巨额账单案例如果你突然受到一张事先不知道的1260亿美元的账单,你一定会大吃一惊。而这样的事件却发生在瑞士的田纳西镇的居民身上。纽约布鲁克林法院判决田纳西镇应向美国投资者支付这笔钱。最初,田纳西镇的居民以为这是一件小事,但当他们受到账单时,他们被这张巨额账单惊呆了。他们的律师指出,若高级法院支持这一判决,为偿还债务,所有田纳西镇的居民在其余生不得不靠吃麦当劳等廉价快餐度日。田纳西镇的问题源于1966年的一笔存款。斯兰黑不动产公司在内部交换银行存入一笔6亿美元的存款。存款协议要求银行按每周1%的利率付息。1994年,纽约布鲁克林法院作出判决:从存款日到田纳西镇对该银行进行清算的7年中,这笔存款应按每周1%的复利计息,而在银行清算后的21年中,每年按%的复利计息。思考题:时间价值是客观存在的经济范畴,任何财务收支活动都是在特定的时空中进行的。离开了时间价值因素,就无法正确计算不同时期的财务收支,也无法正确评价企业盈亏。资金时间价值观念是财务管理两大价值观念之一,是财务管理的理论基点,它正确地揭示了不同时点上资金之间的换算关系,是财务预测与决策的基本依据,贯穿于财务管理过程的始终。因此财务人员必须全面掌握资金时间价值的概念和计算方法。请用你学的知识说明1260亿美元是如何计算出来的?如利率为每周1%,按复利计算,6亿美元增加到12亿美元需要多长时间?增加到1000亿美元需多长时间?本案例中的每周1%的复利,其实际利率为多少?本案例对你有何启示?,企业财务和经营活动总是处于或大或小的风险之中,任何经济预测的准确性都是相对的,预测的时间越长,不确定的程度就越高。因此,为了简化决策分析工作,在短期财务决策中一般不考虑风险因素;而在长期财务决策中,必须考虑风险因素,计量风险程度。请仔细研究教材及相关参考书的风险部分,并回答下列问题:如何正确理解风险的内涵;单证券的风险衡量过程;双证券的收益及风险衡量;什么是系统风险,其管理思路是什么;什么是非系统风险,其管理思路是什么;甲公司持有A、B、C三种股票,在由上述股票组成的证券投资组合中,各股票所占的比重分别为50%,30%和20%,其B系数为、和。市场收益率为15%,无风险收益率为10%oA股票当前每股市价为12元,刚收到上一年度派发的每股元的现金股利,预计股利以后每年将1财务管理课程设计报告班级:XX级财务管理3班小组成员:赵伟XX110130黄华棣XX110125罗云萍XXII0126罗文莉XXI10137张玉XXI10124指导教师:管静1财务管理课程设计目录一、 公司概述 1公 司 沿革 1公 司 资料 1经 营 范围