种子教师培训心得.doc

种子教师培训心得播撒爱的种子传承爱的力量——马场镇中心学校叶茜 2015年的十月份,也许是我这一年中最幸运的,最难忘的一段日子,10月下旬,我接到参加南京梦想种子教师培训的通知,当时,我激动、开心、幸福……虽然,其他学科的省级培训也参加不少,可这是我第一次出省参加学习,机会是多么的难得,暂且不去谈学习的收获,就算是出去感受外界的不同风貌,对自己来说也是一种成长。因此,从启程到接受学习到返程,每一天都有着不同的收获与体会: 为了不影响培训,我们学校的几位老师是乘坐飞机,飞机在蓝天白云之间穿梭,不由会感觉自己的心灵又得以净化,当然,高空的美景也引起了自己的反思,一朵朵白云犹如一群群羔羊,在无际的原野奔跑,我们的学生不也需要这样空旷的原野吗?可我们又给了吗?带着一系列的疑问,我们终于来到了”六朝古都”的南京,达到培训地点,迎接我们的是一群活力四射,青春阳光的红衣小伙伴们,看到他们,感觉重拾了那颗童真童趣的心。接下来的三天虽很辛苦,也很短暂,可我还是期待着实现梦想的每一天。开幕式上,阳光干练的蒋文慧老师一一向我们介绍了对本次培训支持的台前幕后的所有领导、工作人、赞助商等,同时也对本次培训也提出了相关要求,这不得不让我再次深感此次培训的难得与倍加珍惜。紧接着就是步入紧张而有趣的学习当中。 10月28日上午是气度不凡、美丽大方的麻岚校长的《如何上好梦想课》,犹如雪中送炭,为我在追求”梦想”实现”梦想”的这条道上指点了迷津。她先是对梦想课程教材做了全面介绍,与其他学科比较,梦想课程所体现的理念,有助于素质教育的全面发展。接着便与我们分享了上好梦想课的技巧,其主要从梦想课的五大环节入手,结合一定的教学案例,似老师为学生,让老师积极参与到课堂活动环节,从中去感受——体会——分享——收获,从而感悟出孩子们的需求。最后,麻校长以一句话”能不能上好梦想课,与能力无关,与意愿有关,”结束了一上午的课程,是的,一堂课的成功与否,与自己能力没有多大的关系,教学中,能力缺失了我们可以去学习别人或通过自己的努力会得以提升的,而”意愿”缺失,不但教学失去了方性感,学生也将会在迷茫中前行,由此可知,”意愿”决定你课堂的成功与否。下午是李晓林老师的《引导员提问技巧培训》又让我茅舍顿开:他先是向我们介绍了引导员的含义、类型、挑战等知识,接着他从大脑的构造及生理基础入手,对学生的种种表现分析深入透彻,让我明白,课堂提问的技巧对学生的引领尤为重要,所以,在今后的课堂中还是生活中都让人受益匪浅…… 10月29日,今天也是收获满满的一天,第一堂课,麻岚校长的《课堂观察与建设性反馈》,她以一堂课的目标为线索,再次为我的梦想教学指引了方向,如何听、评课作为老师的一项基本技能,也是改进课堂教学的一种重要途径,你必须掌握,课堂上、知道如何观察、评价,将你观察到的与他人交流讨论,分享、合理提出建设性的反馈意见,你才会更加自信的上好以后的课。接着是由福建朱文婷老师的课堂分享”幽默一刻”,从她的课堂,我体会到了团队的精神,多人的智慧呈现了精彩的课堂。下午是由博学多才的美丽老师萱萱带来的”非暴力沟