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羈2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷薆考生姓名:廖红梅考试科目:2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试时间:2014/5/1416:50:33考试成绩:80分(合格分数:60分)莅说明:芀回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。蚀答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。莅一、判断题(每题1分),是从产品到原理的过程,是从基础理论研究到应用研究、开发研究的过程。、修改、综合知识的探索行为。,协调分为直面协调和借助媒体协调。,不能分开进行。。、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。、标准化程度较高的测量中,影响测量信度的主要原因在于测量工具。、科学实验的基础上,对专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究、分析和阐述。,一般应提供系统的或按工作进程的充分信息,以便有关人员和读者判断和评价。,作者应及时到版权部门进行著作权登记。所形成的电子文档,应当尽量运用电子数据认证、加盖时间戳等现代网络技术,作为完成作品时间的证据。,这些企业最理想的发展途径是由小鱼阶段直接进入鲨鱼阶段。。,从当今科技社会的背景下提出科学素养的三个维度。(42CFRPart50)中,指出学术不端行为包括诚实错误,以及在判断和解释数据过程中的诚实性差异。、恪守诺言、言行一致的美德,其基本含义是诚实、守诺、践约、无欺。,好像这些结果是真实的。,但不恰当的意译重述也会被看成是剽窃。。。,是不违反商标法的。蚀正确芈错误蚃二、单项选择()()。肈A、心灵的对接羇B、思想的交汇螃C、情感的融合莃D、,认为协调是()。螅A、有进有退袃B、进退有度螃C、进退自如芇D、以上都对螈23.()是创新的基础。羃A、技术袀B、资本罿C、人才薇D、()芁A、政治学蚁B、经济学莆C、医药学膂D、法学蚂25.()又称发展研究,是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究,是科学转化为生产力的中心环节。腿A、基础研究肅B、应用研究膂C、开发研究肃D、()技能可以推动专业技术人员在科研和实践方面的发展,促进科技创新能力的提升。膈A、论文写作节B、科研实践芀C、总结经验艿D、“知识”的说法正确的是()。莂A、知识是创新的基础蚁B、知识管理是管理的基础工程肁C、公共管理、企业管理及各行业管理都以知识为基础蚆D、()的视角,将具体科研过程中总结出来的科研方法加以提炼。肂A、科学蒈B、实践虿C、社会螆D、()。膀A、个人服从组织蒇B、局部服从整体袆C、下级服从上级袃D、组织服从国家蚈30."根据协调的主要策略考究,中美两国管理者在能力表现上的不同,美国较中国强的能力是()。芆A、协调他人能力羆B、管理自己能力羀C、解决事务能力莀D、()。肅A、化学实验莁B、物理实验袈C、生物实验肈D、,横向之间的沟通不包括()。螂A、单位与单位薀B、部门与部门袇C、员工与员工芅D、,四维理论中沟通的模式不包括()。羈A、支配—敌意型薆B、顺从—敌意型莅C、顺从—温和型芀D、敌意—()的方式同下属谈话。莅A、压服莅B、批评螁C、责备膇D、,别人对于你所讲的,听懂了()。蒅A、1膁B、