沿河小学乡村少年宫书法活动方案
指导思想:
写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。
活动目标
1、进一步形成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。
坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。
(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。
2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:
基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。
(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。
(4)汉字的偏旁部首。
3、对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:“规范、端正、整洁”。
主要活动措施
1、成立沿河小学乡村少年宫书法活动组。
2、调动广大家长的积极性,取得家长的大力支持,举行家长问卷调查,如开家长会,向家长汇报成绩。
3、抓好表率。树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。
4、认真落实下午放学后写字练录。
5、重视培养学生良好“双姿”,每月检查评比一次,并通报评比情况。让学生养成良好的写字习惯,有利于学生身心健康发展。
6、重视基础训练,以长笔书法基础知识和技能为重点,抓住难点强化训练,解决实践操作中难以解决的问题。
7、定期举办学生作品展览。
在六一儿童节期间美术作品展览,展示学生的学习成果。.
开展长笔书法兴趣小组活动,真正使学生学有所得,以此应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将长笔书法兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色,发展学生的个性特长。
举办书法展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
活动时间:周星期二和周五下午放学后。
活动地点:书法活动室
沿河小学乡村少年宫书法活动制度
俗话说无规矩不成方圆,我们书法兴趣活动小组也要有我们的制度,本学期,我们的活动具体安排如下:
1、每周的活动时间为周三及周五下午放学后,同学们必须排队指定活动室,做到有病有事跟老师请假,不能私自不到。每次点名时间为放学后10分钟,对请假、迟到或旷课者做好记录,与期末评优秀挂钩,并且每旷课一次扣班级纪律分1分,迟到两次扣班级纪律分1分。
2、每次活动交一次作业,必须做到按时交送,对于每次没按时交送的同学将做好记录。累计三次不交者扣班级纪律分1分。
3、写黑板字的同学每周更新一次,周五下午把自己的小黑板拿回去,在周一上午预备前整齐的摆放在自己的位置。负责检查的同学做好记录,累计两次没按时摆放者扣班级纪律分1分。
4、对于学校组织的书法活动要踊跃参加,认真、主动练习,给自己创造更多的锻炼机会。
5、活动期间,同学们要保持教室的卫生,值日生要按时做好值日,有病有事需要请假者自行调整,找人替代,不能耽误值日。无故不值日者一次扣纪律分1分。
6、各班负责人要做到按时督促自己班学生做好老师布置的相关任务,不能影响活动的进行。
备注:以上每条即日起开始执行,在执行中根据实际需要进行调整或修改,以上均记录在案,结合每位同学的书法作品得分,期末评出优秀书法少年宫活动人员。
安宜镇沿河小学
2011年2月21日
沿河小学乡村少年宫书法组活动安排
周次
教学内容
二
进行字的笔划指导
三
继续笔划的指导和书写
四
进行汉字间架结构的讲解
五
介绍有关软笔书法知识
六
介绍书法的分类硬笔书法的有关知识
七
介绍硬笔书法的工具
八
执笔姿势的介绍
九
书法的学习方法
十
讲授书法的基本知识
十一
现代书法教育
十二
感知字体
十三
练习基本技法(一
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