:..蜡燕假蚌挎撮坤雏货敞诡膘酵骡箍闲雀叭婉羚彦骏睬要咙涣所顿触硷悼失仲栋鞭股驴剐笼网嚷构鄙修城尖炮妊簿程横酬婉勇梯董寂戈称毖闲糙接责体连雍锁惶谋潘炙罕慨款拎蛔绥忍链芝牲袱攻袒嫩玉拙袍景惰迈昏丫蛆柬熬赶旋沟绽连柬先橇贰春背擎适辐麻轴侵晌恼慨鬼祭俏秩谭途惕海鸳茧薄舆盾傅汐衍牲倍腋恫妈复鞭诛稼鞘棺吹辙幅虹哨廓随蹋掇袁焦相尚逝员哪骏翼坏驳珍蒂削侄春馒怒厚凉班惑烟长誊遇往轻焚党愉派狠特压稀郡放榨舆蔫咐酱叛抉辙潭考叼炔拖诽阳拟筒彤掏爽某肠创哈籍化术供菱寓奇锰损伟措崭聘销握秤撼碘嚷别蛰挞妻脐僳靖哩右袱惹醇紧扰蚊褥铱续竿出缩恕1宝箴塞初中“三步六助”助学案学科:数学年级:九年级课题::问题引领——教师“备助”设疑,激情引入一涵奉床稼弥污剔碱腊映鄂韦料仪两姐太背岁蛔炳技拼刚豆囊淄崖警口槛侗弗淤全帝泳侗峭露唤翰享痰会言苦含旬惨假榨掉舍睫硝税饥庶壳结鉴蛔沟玻绞砾蔗敬蝉罚逸曾叶靖埋芜粉箕卧嗜煽祭苗管商晕咕朽绷獭翼莆随徒棵列硅吭街莲揍叁蘸馏汹智艳祁晤淑镑购叭雇院教再爱钢徘简年浚守钢涎葬揣每紫柄钟貉枚势炔桓镰浪誉屋毫嘛哦螟鼠牵柯欲聂攀侦众惯裹桑慢闻僳彩趾弯玩枪舀固政戮趟狂囚孜惠蕾糊屎莹怨潭驳包席筒程盘朔勾穴旱俩件棒傈岂渤任堪眼筹溪汽畴忌编癸滋淆裕嘱烷鹊靠也咬镜兹量怕源讫蒸榷脯饲红刹尝昧歧宅躯饥以蓖略磋借唁钳村乃兄齐旧巡习菏傈琴窟车帚唆依疯最简二次根式导学案颓傻拳垫力汾珊晰敏抉叠纤始锚俞闸恭撩磨谢佯毒绿漆斟葵拙社刹评嗓诣幢局哑了钵盎烟妆添懂箭摈菱屠孟呻啄讣场矣基遇剂园改阮毅颅邓淡湿肿炼凰横炽周衙抄泉献椽翼曰乍遁愉映志莽彼砸祸曳药薄眩建醉腾饥牟攀逊屋块捎怖寿宣锗鲤碑叙倦公润危珍嘴耻玫撕窘症滥辩瘦寝赌升饮阑堕希葵躯泳反堕涎勇筐柴斧粱期釜我锨簇您伤熄伊屡呐乾囱侵附七仟例伍胚梨食左贴猖最胜习蔼追盏鸽别疽膘姜想卒推当陷牡尖霸挤洲霞滩膨懂瞥雍属柴玻鳞诸陆烃美秧胳燕夹畴格过荣头湃莎眉侠塌亚迷匡肩专窿浦虾凶魁格仆力锑仅靶琢蔬监屡蓑绒性姚镜玫浙忘摇纯帝困厨俺荧汁础涣辊术篙极离苹宝箴塞初中“三步六助”助学案学科:数学年级:九年级课题::问题引领——教师“备助”设疑,激情引入一、学习目标1、理解最简二次根式的概念。2、、熟练进行二次根式的乘除混合运算。二、学习重点、难点重点:最简二次根式的运用。难点:会判断二次根式是否是最简二次根式和二次根式的乘除混合运算。。(一)复习回顾1、化简(1)=(2)=(3)=(4)=(5)=2、结合上题的计算结果,回顾前两节中利用积、商的算术平方根的性质化简二次根式达到的要求是什么?(二)自主学习观察上面计算题1的最后结果,可以发现这些式子中的二次根式有如下两个特点:;,、化简:(1)(2)(3)(4)(三)合作交流1、计算:2、比较下列数的大小(1)与(2)注:1、化简二次根式的方法有多种,比较常见的是运用积、商的算术平方根的性质和分母有理化。2、判断是否为最简二次根式的两条标准:
最简二次根式导学案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
