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3.6共点力的平衡学案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羆◇课前预学◇::_____________________________________蒇若物体受二力作用平衡,则:____________________________蒇__________________________________________________莂若物体受三力作用平衡,则:________________________________莁__________________________________________________薈若物体受多个力作用平衡,则::(举例说明):薂蒈膅莃莂蕿薇预学疑难螃肃芇蚅膂蕿莈螄薁艿蒀膆芅肀芇◇课堂互动◇【学衡条件:蚇问题1:竖直上抛的最高点物体,在最高点时处于什么状态,所受到的合外力怎么样膄 薀莀螅薃芁问题2:在实际生活中有哪些多力平衡的情况.(举例说明)膇肈羂羁膈芆蒂螂【典例导学】,放在水平地面上,一个人用大小为200N与水平方向成30°向上的力拉木箱,木箱处于静止状态,,如图甲,足球的质量为m,,:袅羄蝿膀方法二:膇蒃葿羇方法三:芆袃腿聿【随堂训练】,其中AO、BO和CO都是最多能承受100N的细绳,已知BO处于水平位置,∠AOB=150°,则所挂重物m的最大重量是多少?这一系统中的绳子不会断裂?节羀肀螇蚁蚀袇袅莅蒁30°,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力为多少?(g=10m/s2)膁螆莆芃羁螈蒄蚃蚂53°,OB为硬杆,可绕B点在竖直平面内转动,,角AOB等于53°,钢索OA对O点的拉力和杆OB对O点支持力各是多大?莂蚆羅薁膃螈莇芅虿蝿蒆蚄荿薆薄肄膀蚈羆蒃◇课后评价◇=100N,把它分解为两个力,已知其中一个分力F1与F的夹角为30°,则另一个分力F2的最小值为( ),下列各组值不可能的有( ),若用正交分解法得到一个分力为3N,则另一个力为()莂 ,将一个已知力F分解为F1、F2,已知F=10N,F1与F的夹角为37º,则F2的大小不可能是:(sin37º=,cos37º=),一倾斜木板上放一物体,当板的倾角θ逐渐增大时,物体始终保持静止,则物体所受( ) ,A与B两个物体用轻绳相连后,跨过无摩擦的定滑轮,A物体在Q位置时处于静止状态,若将A物体移到P位置,仍然能够处于静止状态,则A物体由Q移到P后,作用于A物体上的力中增大的是( ) ,物体受力情况如右图所示,则这些力之间的大小关系是( )==+FN==FN2+,在用力F拉小船匀速靠岸的过程中,,下列叙述正确的是:( )、,有两个共点力F1、F2,已知它们的合力F和力F1,=__

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  • 时间2019-05-10
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