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浅谈幼儿教师自身修养的重要性-教师教育论文浅谈幼儿教师自身修养的重要性 刘晓红陕西省榆林市第一幼儿园719000修养是一个很大的话题,也很难给出一个准确的定义。我的理解它是指人们在道德、知识、能力以及思想等各方面不断自我提高和完善的过程。在人类历史苍桑流变中,教师承担着教化万代,培育万代,推动社会承前启后继往开来向前发展的重任。不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。只有不断加强修养,努力提高自身素质,才能肩负起教书育人这一光荣而神圣的职责,才能为国家培养出一流的建设人才。下面就幼儿教师如何加强自身修养,谈谈我的看法。1热爱幼教事业,充分认识自己所肩负的职责。幼儿教育是国家基础教育的重要组成部分,是我国学校教育的奠基阶段。幼儿是祖国的未来和民族的希望,幼儿时期对于一个人未来的发展有着至关重要的作用。当然,不可否认的是,当今社会上仍有个别人对幼儿教师这一职业缺乏理性的认识。往往认为幼儿教师是一个比较简单的职业,就是照顾好孩子,教他们认几个字、会简单的数学运算、唱唱歌、跳跳舞而已,不需要太渊博的知识。因此,与小学、中学和大学教师相比,幼儿教师普遍缺乏同等的尊重,这使个别幼师在心理上产生很大的落差。其实,只要是对心理学有研究的人,都会知道0—6岁这一年龄阶段孩子的记忆力是超乎人们想象,相当于成人的200%,人的大脑在这一年龄阶段的发展也是相当的迅速。幼儿教育者无论从重要性、还是从劳动量看,都远比小学、中学、大学的重要的多,付出的多。有个别家长甚至“鸡蛋里边挑骨头”,从而无形中给幼儿教师的心理上产生动摇,从而也给幼教工作带来许多不利影响。但是我认为,作为一个幼教工作者,就要充分认识自己所肩负的使命,不应该为社会上个别现象所左右。要从国家需要和长远发展的战略高度出发,坚决本着“一切为了孩子,为了孩子一切”的理想和使命,做到干一行,爱一行,专一行,这样才能把工作搞好,才无愧于人民教师这一称号。2有爱心、耐心和强烈的社会责任感。幼儿园教师可以没有一套成熟先进的教育方法,也不一定必须具有相当丰富的理论知识,但却不能缺少一颗热爱孩子的心。热爱孩子是做好教育工作的基础,相信孩子是教师应有的信念,尊重孩子是教师必须遵循的教育原则。成人和孩子的关系,首先是爱的关系,只有透过爱,才能教育好幼儿。幼儿是先感受到成人对自己的关爱,进而才能发展到关爱他人。而教师对幼儿的关爱是教育中最珍贵的营养,教师以真诚关怀的态度对待每一个幼儿,耐心细致地观察、分析、了解幼儿的内心世界,接受并满足他们的合理需求,将自己爱的情感传递给幼儿,与幼儿的情感紧紧联系在一起,幼儿就会逐渐对教师产生亲切感、安全感、信任感;他们热爱老师,信任老师,与老师心心相印,相融无间。教师则又在这种情感中体验到理解、成功与自我人格化的存在,从而在促进幼儿全面和谐发展,不断提高自己的教育艺术与修养。教师在幼儿的一日生活中,不要吝惜自己的一个鼓励的眼神,一个关爱的抚摸,一句赞美的话语,一个甜蜜的亲吻,我想孩子在这样关爱、平等和幸福中,会让教师更能走进幼儿心里,更能了解幼儿的需要。更好的开展心理健康教育。当然也要启发幼儿互相赞美,培养幼儿关爱他人的美德,善于发现自己和他人的优点和长处,增强幼儿的荣誉感和自信心。3培训自身良好行为,用行动去影响孩子。幼儿的模仿性强,可塑性高。作为幼儿教师,我们的一举一动、一言一行都会成为孩