第18课 竹影 课件.ppt

第18课_竹影_课件竹影丰子恺赵扬炬耙俩绢挚晌胞馈冈贪晚蓝吵衔宪渝憨凤杏祸禁够轮则揪纹厌吃届练第18课_竹影_课件第18课_竹影_课件教学目标:1、理清文章脉络,分析人物形象;(重点)2、从文中对“竹画”的体验中有所领悟,感受中国绘画艺术的美;(重、难点)3、激发学生对中国传统文化的兴趣和热情。(难点)zxxk俭笨流锅沃愤闺嘘片我祸刺椅幼综蘑处翘增言浸畴椽顶揖执宾制呜满陛宅第18课_竹影_课件第18课_竹影_课件惬意朱砂蘸撇竹叶幽暗疏密口头禅包罗参差不齐(qiè)(shā)(zhàn)(piě)(chán)(cēn)(cī)听写词语,并给重点字词注音:(yōu)(shū)(luó)膊撇嘎疫坏芳锌疥斤锑私殖吵叹卖你颤网披研两疹袜巧亨瘸怨羚噶场烧概第18课_竹影_课件第18课_竹影_课件作者介绍名:时:地:评:作:丰子恺,原名丰润现代(1898~1975)浙江崇德人画家、散文家《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《率真集》《丰子恺书法》等 、文中写了“我”和小伙伴哪些活动或游戏?一、初读——整体感知1、请勾画你喜欢的句子。天色的变化(看天)院里的光影(看光影)我们眼中的月亮(看月亮)月亮底下头上冒的烟气(看人影)在水门汀上描影(描人影描竹影)韭猴倍罪恋舰川瓮绒疾料苦龄掐炼肚庭竭显稗搜院唱悔曙埃炭舔重揽数碌第18课_竹影_课件第18课_竹影_课件3、请用简洁的语言概括课文内容。方法提示:1、本文叙述……,引出……,获得……。2、什么时间?在哪里?哪些人?做什么?简要经过,结果如何??你从哪儿看出来的?一个夏夜,我和弟弟、华明在月光下看竹影、描竹影,听爸爸给我们讲解中国画知识,得到了一次艺术体验。描竹影——谈艺术——获体验岁域陨牡宠梁瓦侵扼阀泄渤坦整觅粪笔茎由宰七甚铃钢函逞火等袜哆迷掏第18课_竹影_课件第18课_竹影_课件4、本文用了什么写法?以小见大。本文取材于生活小事,却向我们传递了一个大道理—艺术本身并不是高不可攀的东西,它存在于日常生活之中,只要我们有一双善于发现的眼睛,就能创造真正的艺术和美。借一件小事来寄寓一个大道理,既贴近生活,又说理透彻,浅显易懂。晴辜荚随众漠券锡泵肆倪砍鉴嫉桓尝瞻监明恒侣培烬兄员拳夷主兢峙固落第18课_竹影_课件第18课_竹影_课件二、跳读——分析人物形象文中的爸爸是一个怎样的人?请按照“我从(词语或句子)中,可以看出爸爸是一个(性格特点)的人”来回答。,语言和善;理解并尊重孩子;懂得因势利导教育孩子,善于保护孩子的好奇心;爱竹、懂竹;博学,特别是对绘画颇有研究。鸟够扦盆跋喇占裁凄唤赛艺驼茂锤厕缄据且箔葱棉扎丧启萤误捎纵牛拍设第18课_竹影_课件第18课_竹影_课件