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教科版八年级下第11课_乐于劳动善于劳动(教科版).ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约25页举报非法文档有奖

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感受社会实践带来的快乐
快乐的劳动者之
大家一起合作带来的快乐
快乐的劳动者
对劳动生活充满了热情
请给些图片命个名字
劳动者的快乐!
第十一课乐于劳动善于劳动
新墩中心学校实习教师张晓林
请你动手试一试,用一笔四条线将这9张笑脸连在一起,加油吧!
环节一: 感受劳动的快乐!
1、我们要善于发现劳动中的快乐。只有学会从劳动中寻找快乐,才能真正地从劳动中获得利益。
2、劳动创造了物质财富和精神财富,劳动让我们的生命变得有意义。更重要的是,在劳动的过程中,我们的精神世界也得到了丰富和充实。
劳动创造了物质财富和精神财富
1、生活因劳动而精彩P96
劳动(学农)创造生活环境P97
在家里参加家务劳动---而快乐P98
在学校参加义务劳动---而快乐
在社会或公共场所公益劳动--受人尊重
2、劳动有利于增强体质,促进健康。
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。
热爱劳动吧。没有一种力量能像劳动,即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
李大钊
卢梭
高尔基
名人名言
名人名言
1、这三段名言共同说明了什么?
劳动是快乐的,劳动的重要性。

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