教案--好吃的饼干好吃的饼干活动内容:好吃的饼干小班活动目标:,知道饼干的形状可以是多种多样的。、团、揉、捏的过程中,初步感知圆形、正方形、椭圆形几种常见的几何图形。。活动准备:。(雪花片等),几何图形模具(圆形,椭圆形,正方形)。,引导幼儿观察饼干的形状、花纹。(正方形、圆形、椭圆形)。活动过程:一、导入师出示布偶“今天,是小熊的生日,想邀请我们小朋友一起去参加,高兴吗?”“小熊最喜欢吃饼干了,老师给它准备了一盒,小朋友想不想也来做些饼干送给小熊?二、:你想做什么形状的饼干?幼儿说(圆形、正方形、三角形……)师出示各种形状的饼干和汉字(如:椭圆形):这些饼干上有各种各样的花纹,老师这里有一块饼干也有花纹,你吃过的饼干有花纹吗?问:你吃的饼干上的花纹是什么样子的?您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网s/幼儿说。三、师示范师:老师先来做一块饼干给小朋友看,好吗?,搓一搓,搓成圆形。。,再用几何图形将多余的橡皮泥切割下来。,这样一块饼干就做好了,把做好的饼干放在点心盆里面。,师做巡回指导。。:“现在,小熊要来选饼干了……”师以小熊的口吻选饼干,评价饼干。:谢谢小朋友们的饼干,你们真能干,这些饼干我一个人吃不掉的,你们一起来吃,好吗?请幼儿先去洗手,再来吃饼干。您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网s/
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