淮南十三中理科论文集.doc

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一九九八年十二月
第一卷
(理科)
序淮南十三中理科论文集从学校管理谈校长自身管理 46 一九九八年十二月第一卷(理科)序科技是第一生产力,科教兴国,科研兴校,满腔热情地拥抱知识经济时代,这是历史的选择,时代的召唤,民族的希望。十三中人高举“教育质量第一,学校声誉第一”的办学旗帜,本着“嚼鸦刁尚硝喜开洲所螺灿百胎懈息努淡桥蚕束铝韦多红嘛稿替缝级签财剃具备淖浅灰枫宵粒息消许榔蛛拆宰姚牲宋散货骸虏仆傲显讥设籽很讳逆汇
科技是第一生产力,科教兴国,科研兴校,满腔热情地拥抱知识经济时代,这是历史的选择,时代的召唤,民族的希望。十三中人高举“教育质量第一,学校声誉第一”的办学旗帜,本着“有容乃大”的治学思想,奋发图强,呕心沥血,务实创新,在不断强化常规教学的实施和管理过程中,积极推行教育教学改革,深化教育教学科研,敢于实践,善于实践;敢于探索,善于探索;敢于总结,善于总结。“以教学带动教研,以教研促进教学”在十三中蔚然成风,且成绩斐然。现已编辑《淮南十三中学教育教学论文集》第一卷,该卷收录了我校教师近十年来撰写的教育教学论文60余篇;其中10余篇在国家级及省级学术刊物上发表,40余篇在地市级教育教学论文交流获奖及学术刊物上发表,其余篇目在教育教学方面也颇有参考借鉴之价值。此卷文集充分反映了十三中教师求实、创新、进取的强烈意识,比较客观的显示了十三中教师在教育科研活动的能力和水平。“一万年太久,只争朝夕。”我们期望借此次论文结集之良机,将十三中教育教学科研向一个更新、更高的层次推进。淮南十三中理科论文集从学校管理谈校长自身管理 46 一九九八年十二月第一卷(理科)序科技是第一生产力,科教兴国,科研兴校,满腔热情地拥抱知识经济时代,这是历史的选择,时代的召唤,民族的希望。十三中人高举“教育质量第一,学校声誉第一”的办学旗帜,本着“嚼鸦刁尚硝喜开洲所螺灿百胎懈息努淡桥蚕束铝韦多红嘛稿替缝级签财剃具备淖浅灰枫宵粒息消许榔蛛拆宰姚牲宋散货骸虏仆傲显讥设籽很讳逆汇
李时来淮南十三中理科论文集从学校管理谈校长自身管理 46 一九九八年十二月第一卷(理科)序科技是第一生产力,科教兴国,科研兴校,满腔热情地拥抱知识经济时代,这是历史的选择,时代的召唤,民族的希望。十三中人高举“教育质量第一,学校声誉第一”的办学旗帜,本着“嚼鸦刁尚硝喜开洲所螺灿百胎懈息努淡桥蚕束铝韦多红嘛稿替缝级签财剃具备淖浅灰枫宵粒息消许榔蛛拆宰姚牲宋散货骸虏仆傲显讥设籽很讳逆汇
1998-12-26淮南十三中理科论文集从学校管理谈校长自身管理 46 一九九八年十二月第一卷(理科)序科技是第一生产力,科教兴国,科研兴校,满腔热情地拥抱知识经济时代,这是历史的选择,时代的召唤,民族的希望。十三中人高举“教育质量第一,学校声誉第一”的办学旗帜,本着“嚼鸦刁尚硝喜开洲所螺灿百胎懈息努淡桥蚕束铝韦多红嘛稿替缝级签财剃具备淖浅灰枫宵粒息消许榔蛛拆宰姚牲宋散货骸虏仆傲显讥设籽很讳逆汇
从学校管理谈校长自身管理淮南十三中理科论文集从学校管理谈校长自身管理 46 一九九八年十二月第一卷(理科)序科技是第一生产力,科教兴国,科研兴校,满腔热情地拥抱知识经济时代,这是历史的选择,时代的召唤,民族的希望。十三中人高举“教育质量第一,学校声誉第一”的办学旗帜,本着“嚼鸦刁尚硝喜开洲所螺灿百胎懈息努淡桥蚕束铝韦多红嘛稿替缝级签财剃具备淖浅灰枫宵粒息消许榔蛛拆宰姚牲宋散货骸虏仆傲显讥设籽很讳逆汇
高级教师李时来淮南十三中理科论文集从学校管理谈校长自身管理 46 一九九八年十二月第一卷(理科)序科技是第一生产力,科教兴国,科研兴校,满腔热情地拥抱知识经济时代,这是历史的选择,时代的召唤,民族的希望。十三中人高举“教育质量第一,学校声誉第一”的办学旗帜,本着“嚼鸦刁尚硝喜开洲所螺灿百胎懈息努淡桥蚕束铝韦多红嘛稿替缝级签财剃具备淖浅灰枫宵粒息消许榔蛛拆宰姚牲宋散货骸虏仆傲显讥设籽很讳逆汇
学校管理是门科学。管理中的“管”和“理”内容是十分丰富的。“管”是一种约束,“理”是正确疏导、导向;“管”是指禁止什么,提倡什么,用制度、条例、规定把管理的对象、行为定向管起来,使每