自然拼读法在英语阅读教学中应用.docx

自然拼读法在英语阅读教学中应用.docx自然拼读法在英语阅读教学中应用摘要:自然拼读法自引入我国小学生英语教学以来,就以其优异的教学效果受到广大英语教师的关注。详细介绍了自然拼读法的原理和特点,分析了自然拼读法对于英语阅读的作用,并提出了在我国小学生阅读教学中应用的具体措施。关键词:自然拼读法;英语阅读;小学生英语教育在我国的小学英语教育中,传统的方法就是传授基本的单词、句型、语法,诱导学生靠记忆和经验来逐渐接受知识。然而,由于母语差异和缺乏训练的语言环境,这种方法存在很多的缺陷,比如因拼读困难,导致小学生在学习英语的兴趣下降,英语教学效率不高。因此,要想提高我,必须从基本的英语学习方法入手。我国通过研究国外孩子学习英语方法和过程,提出了一种新的学习方法一一自然拼读法(Phonics),该方法一经引入我国小学生教育,就受到了教师和家长们的认可,得到了广泛应用。本文详细介绍了自然拼读法的原理和特点,分析了自然拼读法对于英语阅读的作用,并提出了在我国小学生阅读教学中应用的具体措施。一、自然拼读法的原理与特点“自然拼读法”是通过分析英语发音的自然规律,从而总结提炼出的一种发音学习方法自然拼读法利用“字母”所产生的"发音”和通过不同的''字母组合”的发音,归纳出发音中存在的相同音源,保证学生在阅读字母或单词时正确发音,形成优良的发音音色。此外,通过自然拼读法,学生能够独立地形成一种意群,将语言的发音和拼写形成连接,从而能够"听音辩词,见词读音”,获得学习英语的独特能力。自然拼读法最直接的概括就是能够联系字母的音和形,让学生从最根本的音形获得对英语的理解,进行正常的阅读和拼写。(二)自然拼读法在国外的英语教学中发挥了重要作用,有其突出的教学特点1•入门简单,没有语言基础的小学生都可以轻易掌握,该教学方法的推广性好。2•能够促进学生的各项语言技能的发展,帮助学生形成学习英语的普遍能力,为学生进行下一步深化学习打下基础。3•有效地规范学生的英语发音,通过辨听音素的学习,可以让学生掌握英文发音规律,指导学生发音的规范性。4•提高学生学忆单词拼写的方法,学生不必靠记忆力来记忆单词,而应根据理解去记忆。5•能够区分汉语拼音与英文音标,避免汉语与英语学习的混淆。自然拼读法省略了英语学忆一套符号(英语字母)即可,就可以完成英语的基础学习。二、自然拼读法与英语阅读英语阅读是当代小学生进行学习英语的必要环节,但由于英语阅读涉及的词汇量大、句式复杂,小学生很难轻松地进入阅读。实际上,学习英语阅读类似于学习中文阅读,两者的区别在于英语阅读单词本身就是拼音文字。因此,英文阅读相对更容易掌握,只是由于中国学生词汇量掌握较少,才感到英文阅读学习困难,也才会感到会读和读懂之间存在着很大的差距。自然拼读法可以有效地解除英文阅读障碍,让学生看到单词就能读出来,并能初步理解文章内容,增加学生学习英语的兴趣和信心,具体表现如下:(一)学会英文拼音,为英文阅读打下坚实基础英文拼音是英语学习中的首要环节,通过拼音学生就可以熟悉单词意义,并能轻松地记忆其拼写。自然拼读法能使学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律。一旦掌握了这种方法,不借助音标,就能够读出绝大多数词,且在听写单词时,可以按照拼读规律能够写出该单词。(二)促进英语