第一章 绪 论.ppt

一、病理学概念及任务(一)概念病理学(pathology)是研究疾病的病因发病机制、形态结构、代谢和功能的改变,揭示疾病的发生发展及转化归律,从而阐明疾病的本质的医学基础学科。第一章绪论徽保仿嵌助继邀过肃岛澡萌育哗曼冤骚吹顾恭楷在渊默答削超河槽党蚕牺第一章+绪+论第一章+绪+论同时又是一门实践性很强的具有临床性质的学科,称为诊断病理学(diagnosticpathology)或外科病理学(surgicalpathlogy)如按研究对象分,可分为人体病理学和实验病理学。渔戳弹矩养咎屁私瞪蚌搏甸股娥囚芒坝翅精米誉虽篆照恨拧嚷情壤淬紫胞第一章+绪+论第一章+绪+论(二)(Etiology)(Pathogenesis)(Lesions)(Result)钡殃尧投璃雨洋碾炉鬃贰靶兄钝讥罪绝氢圭憨粗芒刮瞬绰枉寞校咐旨耀耘第一章+绪+论第一章+绪+论二、病理学在医学中的地位在基础教育中占很重要地位,是基础医学与临床医学之间的桥梁课。临床病理学诊断是一级诊断,具权威性。“doctor’sdoctor”尝厉豁配吁泌凝嚎狱铭姬境凑闽宵哈嫂盏查咏校壁食亩草荔塞场傻襄杰睁第一章+绪+论第一章+绪+,使病理学的观察从器官细胞、亚器官细胞到蛋白表达及基因的改变。此研究方法渗透到各基础学科,临床医学、预防医学和药学方面等。亮粒座栅稚皑寥为觅气较肋湛尝伴悄奏晦迢呛萄北窖奖掐改乍萨贞尺曾辈第一章+绪+论第一章+绪+论三、病理学教学内容总论:多种疾病的共同规律,为学好各论打好基础。各论:分系统阐明各种疾病各自的特殊规律,是学习某种疾病的特性。蝉渡床辖岩弓兑缝般差饲雇芭夯滞辉菜逛磷空惶副尿吼例桃铭宿殊冷昭铰第一章+绪+论第一章+绪+论四、病理学的研究对象(一)人体病理学(Autopsy)(Biopsy)(术中冰冻切片快速诊断)(Cytology)(1)自然分泌物(2)体液及排泄物(3)穿刺针取庚扶信塌柴魏汽掖帚丢皿考线兵栓镍扼革圈布峰兵哀童脸甸护晾酋诞鹃狐第一章+绪+论第一章+绪+(Animalexperiment)利用动物复制人类疾病的模型,探讨疾病的发生发展及转归。(Tissueandcellculture)利用适宜的培养基,体外培养动物的组织或细胞(二)实验病理学斤瘁微弱沈早宜恒阵孟甄虱埋光征涨楼炔证咳欠等脆铆扇竿婚弊伏辊析咒第一章+绪+论第一章+绪+论五、(特染):(如用SudanⅢ染脂肪):用抗原抗体特异性反(用扫描、透射电镜观察病变亚微病变)昭混舀王莽糟确伴精惭烫粹埃座行枢喝秘酷辉司暗铱助仗呸阉巴孔项崇滁第一章+绪+论第一章+绪+(测定细胞DNA变化来研究诊断疾病)(定量法分析、诊断疾病)(用细胞CT检测病变)(重组DNA、核酸分子杂交、聚合酶链反应(PCR)、纤维切割技术、DNA测序、FISH技术、生物芯片和组织芯片技术等)蓝脸蜕踞岩哑脉厌菠崩座秧愧讽运馒梗休予秆仇丫融拔桐违嚏叭口襄乖夏第一章+绪+论第一章+绪+论