黄馨圣全个人先进事迹材料.doc

莇黄馨圣个人先进事迹材料螇黄馨圣,男,现年11岁,册亨县实验小学六(1)班学生。他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。他具有良好的学习习惯:爱看书,善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。莂一、勤奋学习,屡获佳绩。蒃在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平,他的作文常被当作范文在同学中传阅,还曾在校刊上刊登。真是功夫不负有心人,几年来,通过他的不断努力,他获得了许多表彰:2006——2011三年都被评为“三好学生”;2008——2009第二学期“绕口令”比赛中获二等奖;2009——2010第一学期在“爱家乡、爱祖国”手抄报比赛中,荣获小设计师奖;2008——2009第一学期三年级朗读比赛中,获二等奖;2010年12月在“关爱生命,文明出行”交通安全比赛中,获二等奖。2010年8月钢琴通过三级考试等。面对成绩,他不骄不躁,继续朝着四有新人的步伐迈进。螈二、爱好广泛,积极向上。膅自入学以来,黄馨圣同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,他还能积极带头参加学校的各项活动。四年级就参加学校组织的鼓号队,每天放学都积极参加训练,虽然每天都练习到6点过才回家,可他从未叫过苦、喊过累,回家后还带着号到家中练习,通过他不断的努力,终于能吹奏出很多首演奏曲,他在老师的心目中也成为一个出色的号手。除此之外,他还喜欢朗诵。他曾代表学校参加县里面组织的各项活动,多次代表发言、朗诵等。在2010年“六一”活动中,他还担任起了主持人,获得师生好评。为了丰富自己的业余生活,每天他都坚持练习弹40分钟的钢琴。通过不懈的努力,他虽然取得了一些可喜的成绩,他并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。莅三、团结友爱,乐于助人薃   平时,他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,他总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是他的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了他对班集体的热爱和对同学们的友情,他一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这