我的中国梦我的青春梦.doc

我的中国梦船,因为有舵,可以远渡万里重洋;雄鹰,因为有翅膀,可以在蓝天自由翱翔;人,因为有梦想,才能铸就生命的辉煌。“匈奴未灭,何以家为?”,是少年英雄霍去病的梦想;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,是少年毛泽东的梦想;“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是出自之口的梦想宣言,也是我们中华民族为之奋斗的中国梦。身为人民教师的我们,中国梦又是什么呢?曾经,我不明白什么是青春,什么是梦想,我一度肆意地挥霍着我的青春,我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中成长,那一刻我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦,但却不知我的梦在哪里。直到那一天,我看到了这样一句话——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。那一刻,我的青春开始沸腾,我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么。都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来,“少年”对于一个国家来说是中坚基石,他们承载着发展严重不平衡,有许多地区的孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望。然而,他们的心灵深处同样渴望着阳光,他们对生活仍充满着无限美好的向往。看着他们,我想为他们做些什么,我想用我的一生为他们的期待而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹阳光。当我第一次以教师的身份踏进校园时,我的心情是多么激动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,仍是孩子们那一张张求知的脸庞。作为80后教师的我,深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重。所以,教学工作中我牢记党的宗旨,立足平凡岗位,争做优秀教师。以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦的工作作风,始终保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,平等对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做学生成长的引路人。虽然,我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,对于当初的选择,我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的青春热血去谱写明天的人生辉煌。我将和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的校园里,我将奉献我全部的爱,给那一群天真可爱的孩子,从点滴做起,从山村里的基础教育做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中华复兴,为民族崛起,放飞我心中的梦想!师者,医人之灵魂;师者,得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之。老师们,我们是华夏的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见的脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤