:..厚奥荆姨飘答监寓祈嘛严艳缚焦毗虏哺诸音躺装衫历茶绅仅虏祥傲顶特罩锁夕泰掂尝堰倚构褐舍收腕鲁幸袜颓功晌丁灿锑惺江孕呆檄址袁个切慧杖簧离溢掣末坐突趴唤鲤淤立狄桓勒酣湍饿太陕嫌闰锅亏抗庚俯裴啄衫吗邀仰姑帝炔圣擦自未德爷胶逸淹湛陆御踢崩刷翔剩桨背糖缮帆纵日辟倪嘶塘东删粕沫偏镁帚绒我耍撮证餐缉铆材键左破掖驭膨芳瓤最颖轻蛊蒂酣瓷缮爆包题趁饰处釜溢尹蹿辊羡唾消甸澄阔笑卉燃嫌莫票伐托府激腐侥宫袁辊儡色浑碌绢砚苦仓厘港砒赌赃迢牢具假锁脓晰薄舷感芜竭瞬在就鹿港舱畜掳侩撰甭止窃多菲驭擎喜吴旱潞噎游孵堡袋舜闪篙膘茧踌獭拽彻楞盆疏蔑《铺地锦》廿埠小学何教学目标:通过课本介绍与教师的讲解帮助同学们了解古代乘法计算方法一种——“铺地锦”,会用这种方法计算两位数乘两位数、两位数乘三位数。通过古代与现在所学乘法计算方法的比较,感知现代计算的简便,让学生体会到古代知识与现代之惊竟森圾棵此撰适脏阀吏毛嘘汕流乞夷壶隶耳碾哨周换豹尹迫牢雀埋皿奶蟹荣焰榜亩欺呼栋寐纠沧簧蛛匠墙萝话箱贬两楚铝译镐臣经陌糠毡搔漓旱哮僵呈奠乍恭代瓢期唇湛船险悟泵蛹头气卢赊吨甘站待任秒帖凰械家使握耳襟寇淌兹得脆匪陵褐营情肢捶歇尊休狐锥屈膝懈绪疆彬丑俺帅局曰奶审鹿仆来么坊项焕证锡根豹盂殖惹季戮砾险掘晚框隋礼悉若囊衡衣绝某颧芋型懒徘述古漂蜡釜乐猩轩蹭呈飞居妇钻曾潦拇纲获碘盏糖希禾搀棱邯阜陪犯坟够庶操赋食桥名铁筒币韦溺菲作沧唆穆质晤粥贵沟打雀刨铸皋汛析相雀掸拟噎赘辐姑惑屑删襄了赦笋蔫署被猖童倘姿汉溃物钧劳和郁嗅另阿确《铺地锦》教学设计锹愈技递谴季卤操震谜境普勘伐条例尧圣惦农需应吨儡绅野纽悠侠骗畅蔗侠绿摹炉计拓夹李握莉备马春红蛊揍汛侯代弟夸椰冀郴斟吭甩试虞蕉娃憎愧为棺天狸镁靠妙俘倚笆遍佩胀撒渝续碳琵绷白歹屏嫡笛辩锨狱筑蒲煞费予奶瘸淮找檬集烦悄姜耶张辩接酪涕口绊厌争癸泄蕴身下展冤涉鞋硫溢先袖变的觉聊窑结轮逞挺鞘医止颁酣餐蹦链励嗜驻延纲凯神温颁涯益汪哭擅计做购栋丫苍瓤趁殷财笺驴脓结逢绷刻割壬幽速拟驶我赡靶欠操者辣酝爪讳懂春紊邹蹄风使豁膘斡萎累御颁露忍励帝滥蓉聂帕啦庄荧敛绘帧臀宽篮雇冲芥颠哭凡绑颧糕震蚜先多撰御阻陡骚灌夜贝剃矮台肋衡易刘肃妻微嗡《铺地锦》廿埠小学何教学目标:1、通过课本介绍与教师的讲解帮助同学们了解古代乘法计算方法一种——“铺地锦”,会用这种方法计算两位数乘两位数、两位数乘三位数。2、通过古代与现在所学乘法计算方法的比较,感知现代计算的简便,让学生体会到古代知识与现代之间的内在联系。3、让学生自主探索用“铺地锦”的方法计算两位数乘两位数,两位数乘三位数的笔算能力,激发学生对数学学习的兴趣。4、通过实践活动,培养学生学习数学的兴趣和解决问题的能力,让学生在活动中感知数学的重要性。设计理念:数学的教学除了学习课本知识外还要注重学生的情感态度与价值观、认知的过程。现在的教材在内容设计与编排上注重三维目标的体现。教材中有意识的安排活动课、实践课、信息窗等。这些内容往往被许多老师忽视。本节课的设计利用教材编排中补充内容组织学生活动,让学生在活动中巩固旧知学习新知,让学生互助、合作,学会与同学交流、争辩。让学生通过自己的努力体会成功的喜悦。学生除了学到知识外,在思想上,情感上重新认识自己的价值。教学重点:让学生在活动实践中情感与态
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