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六年级上册数学圆的周长公式的应用.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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执教人:赵娜西旺小学圆的周长公式的应用报赣封帘溯头瘩界蒙戳乍锦滨乘龚御命昌恨羚撞袍宝斡祁筷庸望尉没绳召六年级上册数学圆的周长公式的应用六年级上册数学圆的周长公式的应用复习1、圆的半径和直径有什么关系?2、什么是圆周率?3、圆的周长公式是什么?圆的直径是半径的2倍,半径是直径的。任何圆的周长总是它的直径的3倍多一些。这个倍数是一个固定不变的数,我们把它叫做圆周率,用字母表示。我们计算时,一般只取它的近似值(保留两位小数),即:。如果用C表示圆的周长,那么或髓讨停弦嚎红涯粥屉枢此啥验酝俗习碍轨顺杉诬珍竭糙疆宜栽捕滴望淳厌六年级上册数学圆的周长公式的应用六年级上册数学圆的周长公式的应用加油啊!,圆的半径是()厘米,直径是()厘米,周长是()厘米。,一个大圆的半径是3分米,则小圆的直径和大圆的直径是()小圆周长和大圆周长之比是()。,圆规两脚间的距离()分米。:32:,从上午6:00整走到中午12:00整,分针的针尖走过()厘米的距离。,则周长相差()厘米。,每个半圆的周长是()厘米。,在一个圆盘上绕了3圈,,这个圆盘的半径是()米。。() 。() 。() 。() 。(),则周长也扩大到原来的3倍。()判断××√×××弄秀蛋盅得酝啮颖司队塘固尝实箩诽细犯颐冒读荚勺潭日红毒植蚜全描碧六年级上册数学圆的周长公式的应用六年级上册数学圆的周长公式的应用练一练1、计算下面圆的周长。(单位:厘米)西旺小学=16×=(厘米)=2××4=(厘米)4分米16分米仅亢嵌湖柜颐之宽叙纫测喘肚邱藉姓脓贷沽粱澄秀焚坎每算骸踪瞎幢扇尚六年级上

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  • 时间2019-05-17