《集中上机(2)数据库》实验任务书.doc

《集中上机(2)》实验任务书
一、课程安排
使学生通过一周集中上机过程,掌握SQL语言和常用数据库应用软件如:ACCESS的使用方法,学会使用其制作数据库应用软件的技术。本课程学习结束后,学生应能自行设计各种数据库表、开发一定规模的数据库应用,故应使学生通过本实践课程的学习,熟练掌握其基本制作方法和技巧,并最终设计一个综合性的数据库应用并且结合制作的数据库表实现一定的功能。
二、基本要求
1、掌握数据库应用软件设计的整个流程
(1)掌握编写软件设计计划书,策划软件的方法
(2)掌握建立数据库,设计表、字段的方法
(3)掌握制作软件的整个步骤与过程
(4)掌握软件的测试与编译工作。
2、ESS的使用、图像处理软件的使用和VBA脚本语言的使用
(1)掌握数据库的建立,管理操作方法,明确数据库的目录结构
(2)掌握SQL语言的基本操作、ACCESS应用的布局方法、样式、框架和组件的操作方法。
(3)掌握用一种处理图像的方法
(4)掌握用VBA脚本设计数据库应用的方法
(5)掌握软件的测试与发布工作的方法。
三、题目:
:
第5~6周下达任务,6-14周学生课下设计与调试,15周现场评测,提交报告。
根据自己的兴趣,设计一个个人数据库应用软件或一个公司的小型数据库应用软件,围绕一个主题并能够有一定的实用性,至少有8个页面,增删改功能,有整体框架结构,表格定位以及表单处理等,布局合理,色彩搭配协调统一,内容丰富多彩,页面风格独特。可2人一组。为了充分发挥同学的主动性,同学可自选课题,但必须事前经指导老师审定认可;
开发工具不限,开发模式不限。可以是《Web模式的数据库程序设计》、《C/S模式的数据库程序设计》、《单机版数据库程序设计》
工作进程
内容
课时
备注
5~6周
技术手段讲解与下达任务书
2
指导教师将自己联系方式QQ、电子邮箱等告知学生以便答疑。
6~
14周
了解数据库管理系统、数据库与数据库应用程序三者的关系;
理解并掌握数据库中的基本概念;建立数据库表。
熟悉开发工具的使用。
进行功能建模设计。
掌握ADO访问数据库;掌握SQL语句的使用;
数据开发。
完善设计功能。
12
1. 通过自主学习、教师指导和答疑的方式课下完成数据库应用系统设计
2. 通过录像软件,录制典型的设计调试过程、系统功能模块的操作过程,制作成动画短片视频以供检查时候演示。
14周
作业检查:
放映本次设计相关演示视频动画;
介绍设计的思路与方法;
对教师提出的相关问题进行回答。
提交内