《叉车操作》任选课考核方案一、形式和成绩计算(一)考核形式采用单人完成形式。(二)成绩计算技能操作满分为100分二、:(见附图);在图示区一、区二位置处各放有一个1000mm×1200mm×150mm,川字木托盘。(1)学生须头戴安全帽,落坐后须系好安全带。(2)学生进入操作区域,提供1分钟的时间供选手进行赛前准备,包括车辆、货物等的检查、调整;(3)所有准备工作完成后,学生向教师举手报告准备完毕,教师鸣笛宣布比赛开始;(4)在教师鸣笛开始比赛的同时,按下计时秒表,开始计时,学生需按照叉车操作要求提升货叉、调整仰角(叉齿上升到30~40CM,后仰角)、入档、松开手刹、打转向灯、鸣笛起步的顺序进行操作;(5)车辆行驶过程中,必须按照指定顺序进行操作,车辆不允许超出作业区域,并且在行驶的过程中不能对货叉的高度和仰角的角度进行任何调整;(6)学生操作叉车从车库出车到区二取载货的托盘放置在区三,再到区一取载货托盘到区三,叠放到一托盘上,最后将车驶回车库,作业中不能有货品坠地(托盘四角放置易拉罐);(7)操作结束,叉车必须停到原始出车位置,不能压线、出界;面向终(起)点线,平放叉齿、空挡、拉手刹、鸣笛,向教师报告操作完毕,教师停止计时,补考结束。(附图)叉车“工”字赛道搬运货物基本要求A按指定路线行驶,完成全套动作。(见上图)B附加载荷条件。C进行一组堆垛动作。D中途碰倒桩,如影响继续行驶的,由学生自己扶起。E行驶途中如易拉罐掉落,学生必须自己捡起。E叉车类型:(或杭叉)一辆。F规定用时180秒,用时超过直接结束考试。+10/秒2起步不鸣号+5/秒3不放手刹+10/秒4未戴安全帽+5/秒5未系安全带+5/秒6提升叉齿不符要求+5/秒叉车行驶1叉车行驶过程中熄火+10秒2行驶中翘轮胎+15秒/次3碰杆+5秒/次4碰倒杆+10秒/次5车轮越线+10秒/次
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