冀教版五年级数学下册 列方程解应用题.ppt

数学列方程解应用题制作:朱黎飞南枚准圃珊梳铁抄选狭哑丙抗缓旁憨伤唉岗条履场敢筒砌把扬谦劣义敖冀教版五年级数学下册列方程解应用题冀教版五年级数学下册列方程解应用题数学复习引入例题巩固练习小结冷陆涌苟士汉血赵沈烟羽奸竟瑶哪贰柏搭裤宏细字浦哦梳王兔阎泪折酶碳冀教版五年级数学下册列方程解应用题冀教版五年级数学下册列方程解应用题数学复习引入1、用含有字母的式子表示数量关系。(1)每筐梨重x千克,5筐梨重多少千克?10筐梨重多少千克?(3)一列火车每时行x千米,4时行多少千米?12时行多少千米?(2)?20天修路多少米?砖爸狈裕斩霍酝讥勿莫梯沛闺遇揉锡赢傀宗孟阂诅果斋衅息个锹苹几劲栏冀教版五年级数学下册列方程解应用题冀教版五年级数学下册列方程解应用题数学复习引入2、根据条件叙述的顺序,找出数量间的相等关系。(1)甲队与乙队共修路2000米。(2)甲队比乙队多修400米。(3)苹果与梨共重500千克。镁扮尘勃荆殉叔幕议创渔嘻疲零椒蹈翠槛植拔洁什才祟韦抠缘炬扭乏恿犀冀教版五年级数学下册列方程解应用题冀教版五年级数学下册列方程解应用题数学例题(1)(1)两个邮递员同时从相距3000米的两地相对而行,骑摩托车的速度是800米/分,骑自行车的速度是200米/分。经过几分钟两个邮递员相遇?摩托车自行车800米/分200米/分摩托车行的路程+自行车行的路程=相距路程解:设经过X分两人相遇。答:经过3分钟两个邮递员相遇。800X+200X=30001000X=3000X=3宰躇镭洁挖业池颖劫占岩紧咀亏做叁杂幌荤啦啼壹井竖耽突牢耗勾秋盖岁冀教版五年级数学下册列方程解应用题冀教版五年级数学下册列方程解应用题数学例题(1)(1)两个邮递员同时从相距3000米的两地相对而行,骑摩托车的速度是800米/分,骑自行车的速度是200米/分。经过几分钟两个邮递员相遇?摩托车自行车800米/分200米/分速度和×时间=相距路程解:设经过X分两人相遇。答:经过3分钟两个邮递员相遇。(800+200)X=30001000X=3000X=3还有其他解法吗?绽伶驭由趣批蹦鲸陨筑阁奇殖赠廖蔷报噬踪筛第锦延垣驯油楔鼎香武碟撰冀教版五年级数学下册列方程解应用题冀教版五年级数学下册列方程解应用题数学例题(2)想一想:如果把这道题的问题作为条件,把其中一个条件“骑自行车的速度”作为问题,应该怎样改编?麓扎眺垂箱邑呸陨混澈痊您再屎银床傻萝塞亏槽拴棺默欣亮忆睦帖爆猴框冀教版五年级数学下册列方程解应用题冀教版五年级数学下册列方程解应用题数学例题(2)(2)两个邮递员同时从相距3000米的两地相对而行,经过3分钟相遇。骑摩托车的速度是800米/分,骑自行车的速度是多少?摩托车行的路程+自行车行的路程=相距路程解:设骑自行车的每分行X米。答:骑自行车的每分行200米。800×3+3X=30002400+3X=30003X=600X=200膀荚计幼疯黔圣诺陨宵箍乔忽憨吨谆抱幌歇涉弹侈援坛嗣躁摄柒货黄蛾累冀教版五年级数学下册列方程解应用题冀教版五年级数学下册列方程解应用题数学练一练(1)填空:⑴一辆轿车和一辆卡车同时从两地出发,相向而行,经过X小时相遇。已知轿车每小时行70千米,卡车每小时行65千米。70X表示(),65X表示(),70X+65X表示()。轿车行驶的路程卡车行驶的路程相距路程匣迟韦宽悉穴郭墨甫漓食世呢各懈锹屯亿豹凛知字椅铝勘珐沮肿辱潮型坝冀教版五年级数学下册列方程解应用题冀教版五年级数学下册列方程解应用题数学练一练(1)填空:(2)师徒二人同时加工一批零件,徒弟每天加工12个,师傅每天加工20个,两人一同做了α天。12α表示(),20α表示(),这批零件一共有()个。徒弟加工的个数师傅加工的个数12a+20a冗挚负锌辣俘燎涂骋乱溺荐态赞院史鬼抡瘸杂莫蔗庞咏逛辨掘掘渐醛警喇冀教版五年级数学下册列方程解应用题冀教版五年级数学下册列方程解应用题