模拟面试活动方案 一.doc

螅附件3-1模拟面试活动方案薂一、全员模拟面试方案说明:芀第一次的模拟面试为“全员模拟训练”。莀全员模拟训练:第一次举行模拟面试,需要让全班学员都参与全程,通过观察其他学员的面试情况,来发现自身所存在的一定问题,课后可以及时改正,所以使用全员模拟训练流程。肇全员模拟训练流程:羂序号羁步骤膈时间规范膅执行人蚅步骤规范螁标准膄起始时间蒁用时节1肈前期准备螄模拟面试前3天前羃30分钟羂就业专员腿1、向学术质量部经理了解开课时间点有哪些班主任有空膇2、与有空的班主任进行沟通,请其加入模拟面试做配合工作,记录学员所体现的个性问题莂3、提前通知学员进行简历的准备蚂1-1选择本班班主任羇2-1准备1名备选的教师,以防老师临时不能参加芅3-1要求每人至少准备3份简历袂2蒃准备模拟面试肈模拟面试课前30分钟蚈10分钟薅就业专员、班主任罿1、布置教室,使其便于模拟面试聿2、将《面试评价表》发到班主任老师手中螆3、打印好《企业招聘资料》羅1-1面试桌保持干净、整洁,检查椅子是否完整。并尽量与其他桌椅保持半米的距离。蚀2-1面试评价表参考附件1袇2-2每位学员面试时间控制在10分钟以内袄2-3要求对于自以为是的学员加强打压;对于自信心不足的学员,适当放松学员压力莄3-1企业招聘资料参考附件2蒀3-2按班级人数,准备好足够的企业信息、岗位信息等招聘资料羈3-3不得少于10家企业的招聘信息芇续表螃序号膀步骤羀时间规范莅执行人芃步骤规范袁标准蚂起始时间蚁用时莁3袀说明模拟面试规则羄上课铃响之后螅5分钟膂就业专员蚇1、全体模拟面试要求大家表现出真实面试的场景;莇2、根据手中的招聘资料进行求职面试;膄3、依次上台和老师进行面试环节;袂4、在之后会进行面试点评螈2-1提前一人次下发招聘资料。即:2号学员上台面试,下发资料给3号学员准备蒅4-1点评方法蚄让学员先说出哪些优点,哪些不足;并在白板上进行记录,要求学员进行个性改正。蚃4袀收简历袇模拟面试开始肃3分钟莃参加模拟面试教师薇1、收简历羆2、告知学员相关规则蒂3、考察该学员的面试礼仪衿4、填写面试评价表虿1-1方法:肄考察学员至少准备3份简历。一份给人力资源面试官,一份给技术人员面试官,一份留给学员自己。袂2-1方法:薀告诉学员此次面试将作为推荐就业的参考,请学员认真对待。螀5蒆了解学员基本信息薅面试时莀3分钟薇参加模拟面试教师薅1、询问学员应聘岗位肅2、了解学员基本信息肀3、根据简历,询问离职原因或改行原因或应聘公司职位原因蕿4、填写面试评价表羇2-1方法:蒄让面试学员作1分钟的自我介绍(可据此考察学员的表达能力、沟通能力、逻辑思维能力及个人风格)袁2-2关键点:蚀学员的自我介绍应有的放矢,能针对应聘岗位进行自我推销肆3-1方法:袃如果学员有过工作经验,可以问改行原因或离职原因;如果学员待业,可以询问改行原因或应聘公司原因。薁3-2关键点蒇侧面询问,可以通过怀疑甚至反驳学员,直接给学员施加压力,以了解学员对于敏感问题的准备程度。莈3-3关键点莃可以设置一些陷阱问题,让部分学员了解面试内幕节续表葿序号薆步骤螂时间规范肂执行人薀步骤规范蚅标准莈起始时间羇用时膅6芄测试学员对应聘职位的了解聿面试时蒀2分钟蒈参加模拟面试教师螃1、测试学员对应聘岗位的了解蝿2、了解学员职业规划芈3、填写面试评价表薆1-1方法:膃询问学员,为什么公司应该聘用他蒀示范:指出学员学历不符合应聘标准荿示范:指出需要招聘有工作经验的人员螅2-1方法:薂间接询问学员的职业规划芀7莀了解学员技术实力肇面试时羂3分钟羁参加模拟面试教师膈1、了解以前的项目经验膅2、考核学员技术实力蚅3、填写面试评价表螁1-1方法:艿示范:“请简单介绍一下你做过的XX项目”薈1-2关键点:膄给学员施加压力,以了解学员是否将项目的背景、内容、所用技术及自己所做的工作叙述清楚。学员是否能将项目经验和应聘岗位联系在一起。必要时深入不停的追问学员有关问题。蒁2-1方法:肇利用以往收集的面试模拟题库,从中抽取比较难的1、2题口头询问学员蚆8测试学员稳定度面试时2分钟参加模拟面试教师1、了解学员对薪金和福利的期望2、了解学员工作的稳定程度3、填写面试评价表1-1方法:直接询问期望薪水及福利是多少以及理由1-2关键点:以真诚的态度征求面试人对福利要求、职业发展的意见和其他要求,必要时主动介绍公司的福利政策2-1方法:询问学员的性格、爱好等等9结束面试面试时1分钟参加模拟面试教师1、告知学员,公司将会随后通知2、考察该学员的面试礼仪3、填写面试评价表。1-1方法:告知学员,公司将在一周内通知结果2-1方法:学员结束时是否表示谢意。续表序号步骤时间规范执行人步骤规范标准起始时间用时10结束模拟面试课程活动结束10分钟参加模拟面试教师1、将填写完毕的《面试评价表》、面试者简历交由就业专员统