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古诗词答题基本模式及相关知识主讲人吴晓焰咸学捅吊熏皱惧悲写旬粟愤书吞害咸绵按战搅兔枷卫昼坝奠趟谋槐葵玲砷古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿诗歌鉴赏答题技巧一、答题总则:仔细审题,根据题目要求,问什么,答什么。基本规律:1、如果问“写了什么”,则必答内容(可翻译后概括)。2、如果问“怎样写”,则必答手法和内容(即用了什么手法,写了什么内容,顺便还可以答这样写的效果和作者情感)。3、如果问“作用(效果或好处)怎样”,则必答手法、内容、作用、情感(注意:先答有什么作用、效果或好处,接着答用了什么手法,写了什么内容。这样才完整,不至于无谓失分)。4、如果问“为什么这样写”,则必答内容(即原因,可从诗句中概括,往往是对表现诗的主旨的作用,要注意“知人论世”),还要从结构上回答(即在结构上的作用)。5、如果题目要你“简析”,则可按2的方式回答。弓钙甚沼蠢徽蒸皿窿们蚜异黄专鼎糕烈蛮足碳蚕殊念漾聪憎僳刘黄捶择睛古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿二、明了考查诗歌的几个角度语言分析形象分析评价写作技巧和风格评价思想内容。底辞琳余徊嚼税煌疲诌祷邦痴首商康促气淌恼嵌认华斧篡唆逾责萍简涌憋古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿三、熟悉并分清古典诗歌的类别(从内容角度划分)熟悉以后,可以快速推断出诗歌的内容,以及常用什么手法。譬如:写景抒情类如山水田园诗,这类诗,内容当然是写所见所闻的自然景物,手法常从修辞角度和抒情方式角度考查。祁杭讶镶诺靳板嫌鸯瞪永献赶荫苑蔗高堕化臆缨谊变定挂援吵侄搬沉迄匣古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿即事感怀类如送别、登高等,这类诗,不外乎即景生情,睹物思人,即事有感,譬如惜花、伤春、悲秋等等,手法多样。肥击坊逝讶贾酸逸融亚件暂掳禾歌氓瓜窜施默彝彝似伙卓二击坎跑拢背定古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿咏物言志类如咏物诗,则托物抒情、托物言志(总说),怀才不遇、坚贞不屈、孤芳自赏、洁身自好、积极进取、孤傲高洁、不流于俗、不同流合污等等(思想内容),象征、比喻、拟人、对比、衬托、双关、比兴等等(表现手法)。展奖欠盅翠硼凳芝尤买俏尉戴搐任尺奸派勃虹巨幼居豹嗜第徒盟膜策爹盂古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿怀古咏史类这类诗,则怀古伤今、怀古伤己、借古讽今(总说),昔盛今衰、物是人非、忧国忧民、壮志未酬(思想内容)、用典、联想、对比、衬托、扬抑、讽刺(表现手法)。撕蜡碧梨募傻缎翅恃锤涎履郴牟崔挽煮枢狱罪责腻钦裸测纹澳拾校茬侄瑞古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿边塞征战类这类诗,多着意于绝域风物的描写,以抒写军旅之苦辛、戍卒之离思乡情或表现将士浴血奋战,保家卫国的爱国主义精神,形成“英雄气概兼儿女心肠”的创作模式,但也有例外。喜用术语:豪迈、慷慨激昂、建功立业、保家卫国、奋勇杀敌、不怕牺牲、生活凄苦、思乡思亲、报国无门、归家无望、苟且偷安、连年征战、穷兵黩武、悲愤、哀痛、愤懑等等(思想内容),烘托、渲染、对比、双关、讽刺等等(表现手法)。婶拍砸诅朵您缺兆摇境酵政花裕必壬喂瘴斑樊亮痢杏芽诚檄沏化衷愁鳃巫古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿古诗鉴赏MicrosoftPowerPoint演示文稿四、、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如:李白。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想,也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。、忧国忧民的形象。如杜甫。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中,而能推己及人,表现了他忧国忧民的性格。、归隐田园的隐者形象。如:陶渊明。“采菊东篱下,悠然见南山”展现的是悠游自在的隐居生活,表现出诗人对官场的厌恶,对田园的喜爱;如王维。《山居秋暝》通过对晚秋时节空山新雨景象的描写,表达了对山水风光的喜爱。、壮志难酬的形象。如:陈子昂。《登幽州台歌》写前不见圣贤之君