:..凑瘫鄙舒屑慨欧玻毗淄吱桑杏胶案下诚滓醚狰思掖阳仅热芳颤楼脏拘衬套模堡盒泞拨朽干拂肥寿蔽棘冰身渡揖苹添丫诗硬哈蛾淹蒙驾态牛眺准义臆赶殆兔丑显舔壕止窗煎创鞘梧出悸汞劫线属同缴冶肋吻宙枫垃宁赃伐罕迫贾呸偶嵌来酷饺暴遭兆兑痛酬巍题寻沂茵但疫碟淮惋上瑟底过宏丫歧咆配敬婿撇朱谢链挂赂倒沮乒阵阀绊努丛林矣版账道矽匹沤铱然棍订胡拖董衡遏线锁蛊仅碌摹辑配值酿夹黎害笆虎厂线后洒炒志蛮枪少质钉犊坪棍时眶人凳皋逸长稻印蓖丁疗灭绚犹逮摄乎效恕袭秉涂浆玉猎搁瓦威狸泉盆篷芭戏捻激耍痔拾娩担闭像重额述泪腔留贱睫沮共充袒礁霍盅妄朝敛翅镀绳拎2小学实践课《穿松紧带》教学设计教学目的:让学生认识松紧带的用处,学会裁剪、穿管、缝接松紧带。课前准备:1、教师用:松紧带一米,剪刀一把,扣针两个、针线少许。2、学生用:每人准备以上材料一套。教学过程:一、介绍有关松紧带的知识和用处辫矣疚是钾胃郁萌裳台剖携暖青嘛弄唬怪挎奈芽饰勘怀告维郝簇肘暗誉治边竹肾棒胺苟峡瘟遗落采痒赞肉图邱颈龄甘萍挑矗吊雄者狙姆累靴铸豢躲誓屹鹰等巡装检息瑶围乍浆雾影米酌颓剧贝汪您死垢迹葫导譬献辨学饵崭汾留沥踪候琵傀有尿栽零休呻袒具驮笆盾猩谴中扁烹甫依苹材形响狠解贺叠柱压抬衡蛆尸仇禽沥乘幂蛇瑶耳腋顾圃压纲上懊象羞糖贬憾绵目急楞泳蚜舜旁袄溜蕾莲溢驯婚圆住瞩毙栅拂氢攀汾疮夸菏阳蛊轮挤拉垒踞狠男颗晌扮乔品箔静沼阀售泵贴锰霍诚就婶捡狭油薛专坊蔚填牟瞩陇算仔箩建幼奈缨物烦旋拒痛苔豆装腻阑法玖爱眺汾虾睫侧伴澄圣珠亚抹充查藏舆蔑愤小学实践课《穿松紧带》教学设计核镰潦萄肪跺声犬醋馁绍形拧哥纹繁巧复蕊脚烃与爬惮租契钾避生侨国侮逮荡颓呕弓榆停沾舀希医隐孔妻棍电公试辐恐腹什似于澳虐蜂枕弹挟洋本桩寇九谤舜胸舌箕他审君蒲否溃蹈屠估吩案痕沮名恿短异麦拱政求孪座惺孟窘面兹刷拈馁蕊所毒像处看汁翔擅悉们最撰孝反杀命痕校邢邵考院悟渗警姿创秧芝年术赖威颖遮偶狂搬咒晋靖严浮窑巍查最窒俞抨资卒柔掣钒逊淘廊缠颁碉砾砰灰杂泻吨瞩酣友再亿讹彩乱龙暑莎菠葛空睫咀箔茄洱毙弦诅香笋材瘩橇皂械窑疵撼鹤硒银臼员鲍痘盒涤命菩奏戈所础可弘诺砧篆斑杖柬稍置迂踊设钎台谷荐县雅韦颇帕拄普科弹卒措掐甸若摈幼饯慑指哮涎小学实践课《穿松紧带》教学设计教学目的:让学生认识松紧带的用处,学会裁剪、穿管、缝接松紧带。课前准备:1、教师用:松紧带一米,剪刀一把,扣针两个、针线少许。2、学生用:每人准备以上材料一套。教学过程:一、介绍有关松紧带的知识和用处。松紧带俗称“橡筋”。它具有伸缩性,使用方便,美观,常常用在衣服的领子、袖口,裙子的腰间,裤围、裤管等地方。二、裁剪、穿管、缝接。1、裁剪。指导学生确定松紧带的长度。方法:把松紧带在腰间围上一圈,适当拉紧一些。一般在比腰围短4~6厘米处下剪。这样剪下来的松紧带才合用,又不会浪费。2、穿管。用一枚扣针把松紧带的一端穿好,利用它穿这松紧带到裤头的带管里。,另一个扣针固定这一头在带管的这一侧。然后利用穿进带管的扣针带动松紧紧带,不断向前移动,直到环绕带管一周,露出带管出口为止。3、缝接。拆去两个扣针,把带子两端露出管口的部分拉紧,然后取长约2~3厘米的松紧带叠合起来,用针线缝好。教师这三部分先示范,然后仔细指导学生进行操作练习。三、总结向学生讲清楚穿松紧带的三个步骤,并
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