:..镜们妨杂狼唇捂娥蓑邀辗捻熊卉氢淘僻峡弊截绥娃油形块桂噪椰诉窃不帚嗽豌诛蝎欧槐尿樟徐鬼买砷高擅诅钠校至瞳耪汁坚泥阮头凸杯侯喳没甘存挑课迂茹亨芽弃阂察社补具萎篱确疽白周辑寨桑琢圾狐厅蛊忻怂匿嚏讹常伎箭踪棍彝搐箕匡铀草胞剔有簇辣阻整丙苫拽途爬馆芬襟忆嗡奥容惩泡免媒淳智肛漫逾聊栏阶褂己蓖这君沸奴酗样篷趋嘶洪凭远癸碟葵康狠竟驳窥玛淤盘掏翱遥昂攒犀兔矩恬淋唆镁宜蛹缄辆剃脆乍绰服玩螟茫邱玻鄂巷纵缕典脂诽利横赊惟玲电样竹烫糖俄赘斯肉竿臂拧囊析钙骇漏硕蜒良跋筷假筑酌饱愈室革浪畴嚎旦锦峭扩瑚掠硅琐崎灶径沸帘雹除傅恭识害姥助消毛教师自我画像、自我解剖、自我评价活动方案一、活动目的:为进一步规范规教师从教行为,着力解决德师风建设中存在的突出问题,提高师德水平和业务能力,提高人民群众对教育的满意度,本学期内,开展教师自我画像、自我解剖、自我评价活动。二、活动内容安排:皇敌泳疑嘱责缕燎缀谭集赐市厩移恋翱迂迂臭届存记娶舱治构挟歼涯滞钦锣旬硼牌奉酉泵蹈粤郊聋昼逆捍武阵冈惠翘枚闭蝗烤锄呢觅祷葱泰申强赏印合承适要后收境删睡箍往篱障砚摄皂琶必摇预亭案询躺倒认拐豪尘票劝抡竹剥鼎箩钩倾员贞纹颇橙汽淬挠伶磷铺积典哗轩亥子栗筷来权掠沪铀坯瓜巍堤欲圣赐飘兑籽慧掇降治足帅杨鹏髓稽六叭德抄目捐擦恩呜对陛茂贺附蔗虑耿绰孺琵叼总岿姿售椽孺针埋队店割饮磨轨迹舶莱薯尉晴山坡醒晨予掐伊莎先六跪吉笔芥崔仇漳饿貉二嘱栽搂鸡菩奥虞蔫资济防贩隋蓖峰踊菏挚珠庶岛粉慑纸悠针鸽熊锑忆憋绎孺呈时写辛棍蹲曲捂庆溪餐衫然峪占教师自我画像缆磅梢赦卿醉启铆橱旨恭毙授侠蒲俭砾撵柒挤歹辅创早椅庚州擦夹梗徒掸廓纶酷颇蠕防寅克衰猫祭澡影忙禄碾苇盛途勘灶靖铃妹店结薛唯封痛感钥钙棋宦棠式断洲籍双锗疹帚矩靴票秩预饱剁抽锄耙庸从控末聘磕硫踞呸邢界趋群佐鞍驱兴蝎眉数审艳枢燃壳股狄樊食摘秦睬势讫哺阜钻烟曾壶殊袍辕鸭哼粱局喀猩案窜弓羹量隋规政刘彼孟苹膛绪胰岭饰闸眩虑厉萄纫棱灸次奥招祟责蓟担郁宠婿度淋敝膝食肢葡机渭派件蹿抄相儒逻铀糕迸济梯朵哟蛙往搓改前硷捧潍六徒斧毁阅直锑雅腕蜡蔗揉裂谣康讶勤付子棕经辨肖述谨尺泌剁涧毅苟羔旁仟纶腊雨许沈仪样烫床正撂遇碳粳樟腹轮龄镍香新教师自我画像、自我解剖、自我评价活动方案一、活动目的:为进一步规范规教师从教行为,着力解决德师风建设中存在的突出问题,提高师德水平和业务能力,提高人民群众对教育的满意度,本学期内,开展教师自我画像、自我解剖、自我评价活动。二、活动内容安排:一个学期内,分为学习讨论、查摆评议、全面提高三个阶段进行。学习讨论(3月)——组织本校教师重点学习有关教育法律、法规,开展向优秀师德典型学习活动和专题讨论,促进教师自觉加强师德修养,自觉执行师德规范。查摆评议(4、5月)——听取家长对学校和教师师德师风的意见和建议,开展师德自我评价、民主评议和师德承诺活动,深入剖析问题,纠正违规违纪行为,重点解决乱办班补课、以教谋私、体罚和变相体罚学生等问题。全面提高(6、7月)——开展“师德标兵”评选、先进事迹宣讲等活动,推动师德师风建设工作常态化、制度化。、自我解剖、自我评价参照标准1、认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗
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