霜降古诗学习.doc

袄教案----九月九日忆山东兄弟蒃设计意图:霜降期间有一个传统节日-----重阳节,通过学习这首古诗,让幼儿对传统节日有所了解。古诗的学习,对于幼儿来说可能显得有点枯燥,但通过故事间接地了解古诗的内容和意境,会让他们兴致盎然,并在积极地参与中,得到很多的收获。结合传统节日“重阳节”的到来,先让幼儿知道节日的意义以及这一天的所具有的一些传统活动,明白诗人要写古诗表达自己的心情。莁活动目标:,能够背诵古诗并认识汉字“高”。“异乡”、“忆”、等字词的意思,初步掌握古诗的完整诗意。。“九月九日”是重阳节,了解一些节日民俗。、引出古诗,帮助幼儿初步理解古诗所表达的内容。薀今天,老师给大家带来一个诗人的故事,我们一起来听一听吧,听完后回答问题。螄故事:唐代有个大诗人,名叫王维。15岁那年,他就离开家乡,来到京城长安,不觉已经两年了。一年一度的重阳节又到了。一大早,大街上便热闹起来。人们扶老携幼,兴高采烈地去登高游玩。王维看着家家户户欢度节日的情景,更加思念家乡的亲人。王维想,以前在家乡时,每逢重阳节,总要和兄弟们头插茱萸,手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起,是多么让人高兴啊!如今我们却天各一方,不能相会......此时此刻,兄弟们一定也在登高聚会,西望长安,思念着我呢。肂提问:九月九日这一天,诗人在干什么呢?他想到了些什么?虿二、完整欣赏古诗《九月九日忆山东兄弟》,初步发现古诗的语言结构特点,理解古诗诗意。,并出示相应的文字卡片。袅提问:古诗里说了些什么?,你觉得它们有什么不同?莂三、欣赏古诗,理解故事中的字、词及古诗所表达的含义。螆提问:??。螂四、汉字高的讲解蒇高,象形字。甲骨文像台观楼阁上下重屋形,借以表示崇高,即上下距离大蚄五、迁移情感,体验诗人的思乡之情。:诗人在九月九日重阳节这天特别的思念家乡的亲人,写下了这首有名的古诗,如果你一个人离开了家,到了