,忠于职守,具有良好的师德,具有在幼儿园一日就要认真工作一日的集体主义意识和强烈的工作责任心。“一切为孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子的人格、不偏爱、不戏弄孩子,严禁体罚与变相体罚。增强安全意识,防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。、业务学习,积极发表意见。参加会议时不做与学习无关的事。,有事必须先办理请假手续。外出、家访、看病等必须先请假。因病、因事需换班者,须经领导同意方可换班。,创设与保教要求相适应、能促使幼儿主动参与的生活和教育环境。进班前必须做好一切准备,带班时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈、不接电话。按时做好交接班工作,带班时发生问题,尽可能自己处理。如发生意外事故及时向领导汇报,做好善后工作。,认真制订一日活动计划,认真制作玩教具,认真做好保育工作。有计划、有秩序地开展教养工作。做好各项活动的记载、效果考核,认真写好教养笔记,定期进行工作总结,不断提高教养质量。,不断更新教育观念,勇于改革、探索、实验,虚心听取别人的意见,不断改进工作,不断积累经验。认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于10节)。乐意接受开课任务,有义务接受园方临时安排代班任务。完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务,并保证质量完成任务。、保健制度。科学、合理地安排幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化,及时给幼儿增减衣服。及时向保健医生详细了解病儿治疗情况,加强对体弱儿的照顾。中午值班不打瞌睡,不串班,不干私
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