小蓝裙的故事板块设计意图:培养学生热爱生活的情感,使学生能积极地面对人生,对生活充满美好的向往。更多教学资源下载:http://zhdduya100./教学目标:,会写9个字。、流利、有感情地朗读课文,复述课文。。根据课文的描述,引导学生正确把握课文的主要内容,并且能用自己的语言复述课文,体会课文表达的思想感情。教学重点:引导学生在品读课文的过程中体会四处“不协调”的不同,进而使学生感悟到:美好的向往小到对一个人,大到对一个村镇,一个国家都会产生巨大的影响。教学难点:教学重点:根据课文的描述,引导学生正确把握课文的主要内容,并且能用自己的语言复述课文,体会课文表达的思想感情。教学难点:引导学生在品读课文的过程中体会四处“不协调”的不同,进而使学生感悟到:美好的向往小到对一个人,大到对一个村镇,一个国家都会产生巨大的影响。第一课时:初读课文,识记生字。理清层次,初步把握文章的主要内容,为第二课时深入理解课文奠定基础。第二课时:在正确、流利朗读课文的基础上品读课文,重点处理书后“找一找,说一说”中的三个问题,为下节课复述课文做好铺垫。第三课时:能正确、流利地复述课文,并从中体会课文要表达的思想感情。1、初读课文,感知文章大意。2、圈画生字,读准字、词、句。3、掌握方法,分类识字。4、借助词典,理解重点词语。5、及时标记,提出质疑。关于预习的要求:很多年以前,一个小镇上来了一位新老师。.
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