心理健康教育论文.doc

心理健康教育论文.doc心理健康教育论文心理学家梅里把脑的活动比做汽车发动机的工作•,,就是要千方百计地激发孩子们学习的积极性,调动孩子们的学习主观能动性•从而达到自愿学习,自主学习的状态•,教师的作用就是让孩子们的学习发动机保持最佳状态•如何能够使得孩子们在学习中发挥出最大的主观能动性呢创新教育理论认为:教师在教育过程中的作用,已经不再是主体作用,而是引导主体一一孩子们的作用,,从而,学习〃发动机〃也是千姿百态的,这就意味着我们的教师要采用各种不同的方式进行教学,即因材施教,,:〃德育即政治思想道德与心理健康•〃明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分•所谓心理健康•是指根据心理活动的规律,采用各种方法与措施,〃发动机〃类型各异,那么就存在着有的发动机先天性能优越,有的发动机天生不尽人意•那么就注定了教育工作中要作两项巨大的工作:一是心理健康素质培养•主要是教育与培养个体形成各种良好的心理素质,以助其学业事业成功•,从而能适应社会,,教师教育工作内容包括发展性教育与补救性教育两项重要内容•,:正常状态,:常态一一个体的一般特征是在没有较大的困扰情况下,〃生活事件〃,即扰乱正常生活'引起人们消极情绪的事件,如受挫折'焦虑'压抑'恐惧担忧矛盾应激等状态•个体一旦处在不平衡状态,通常情况下,她会通过自身调节来消除,如果单靠自我调节无效,就得借助于他人疏导,使之消除不平衡,,就是指个体在偏态时得不到正确疏导,,及时疏导,使陷于不平衡状态或不健康状态的个体回复正常状态,就可以大大提高学生学习的效率,,随着社会变革而产生的一些变化或暂时不可避免地滋生的一些因素,对青少年心理状态产生消极作用:从家庭方面看,离婚率上升家庭气氛温馨减少,家庭对独生子女不恰当的管教方式,,高考升学的压力,频繁的考试,学生分数排队等等,导致竞争激烈,压力剧增,使青少年学生无休止地陷入紧张焦虑担忧挫折等等不平衡状态之中•从社会环境方面来看,一些黄色淫秽的东西出现,信息渠道的畅通,政府部门一些不正之风,观念的多元化,,在现今时代,,笔者认为,要保