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作文批改*批改作文,按照要求,互评作文。1、开头:短——60字左右点——点题2、中间事件能体现特点起因、经过、结果详略得当经过中有恰当描写且生动3、结尾点明中心,呼应开头抒情议论恰当精——句式变化、修辞、新颖方法多样,有恰当修辞认识深刻,语言精彩*评结尾总结式结尾:即是对前面的观点、态度、主张、主旨,再一次的重申。画龙点睛,起总结概括的作用。评开头常用方法有:开门见山法名言名句警句、诗歌的引用法引人关切悬念法开头遵循的原则:1、向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。2、精简性。语言要精简,最好开门见山。赞美式结尾:即结尾采用直接抒情的方式,表达作者的情感,从而引起读者的共鸣,使读者从中受到感染,受到教育。引用式结尾:名人名言,诗词歌赋,俗语谚语,往往具有很强的哲理意韵和启示作用。在中考作文中选择与主题有密切关系的名人名言、诗词歌赋来作总结,往往起到深化主题的作用。*看中间(看文章的内容)让名人替你说话,平时摘抄的材料等材料丰富,充分表现主题,视为“内容充实”虽有材料,但不足以表现主题,视为“内容单薄”所选材料不能表现主题,视为“内容不当”看语言是否通顺、简炼、流畅、深刻?文从字顺:有1-2处语病但不影响语意表达可视为“语言通顺”。有3-4处语病,对语意表达并无很大的影响,可视为“语言基本通顺”。简练:就是不重复、罗嗦、简要、精炼。流畅:是指文章读起来很顺口,不疙里疙瘩。用词准确、句与句之间衔接自然,句式选择得当,可视为“语言流畅”。深刻:是指文章的见解精辟,能抓住事情或问题的本质。*错别字几个?语句是否通顺?卷面是否整洁?挑出一篇作文中的错别字,要给予纠正过来。挑出一篇作文中的病句,凡病句,都要在下面画上横线,写出病在何处,再在文后批语中,写清病句几处。有无明显病句?*精彩妙评欣赏字迹本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……你的字我看了,仿佛刚刚春游回来,还带着愉快的心情。我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……*题目题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……标题具有吸引力,像一块磁铁,吸引了读者的目光。题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样。我看题目不如叫《……》更恰当一些……*内容读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了。这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的时肯定爱看作文书,才写出这么多字……本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。*作文批改范例藏在草莓里的梦我爱吃草莓,苦瓜也是。 苦瓜是我形影不离的伙伴,因为生来一幅苦相,耷拉着眉毛,塌鼻梁,酷似苦瓜儿,所以我叫他“苦瓜”。开头简洁、洗练。交代人物,肖像描写生动形象。*苦瓜家屋后的小山坡上长满了玲珑剔透的野草莓,水灵灵的,好不诱人。每天鸡还没打鸣,他就提着竹篮去后山摘草莓,他说沾着露水的草莓可甜了。我也会早早起床,等着苦瓜。野草莓那淡淡的清香混合着泥土的气息迎面扑来,凑近了闻闻,心旷神怡之感溢上心头。吃上一颗,酸酸甜甜的汁儿合着果肉顺着喉咙滑下,那种感觉妙不可言。“摘、等、闻”等词语淋漓尽致表现儿时的天真快乐。*