小学班干部工作总结篇一:小学班干部工作总结班干部培训期末工作总结一学期的工作即将结束,今天我们将我们本学期的班干部工作作以下总结。大家一定遇到过这样的情况:本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班干部会议,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。 1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。不允许别人好,自己首先不做。 2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。学生在校的主要任务是学习,学习不好,工作在卖力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间。 3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,要培养自己勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,既要严格自己,又要大胆地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委只有经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力才能得到提高。二、指导班干部在实干中学习成长。本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定了多项活动,来提高同学们在参与活动中形成自我教育,自我管理的能力,要实现着能力的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。 1、指导班干部分工协作责任到人。把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。 2、指导班干部积极主动地工作。班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为老师分担工作 3、指导工作方法。由于班干部的以知水平有限。许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如向发展。我们利用了课余时间对你们进行培训学习。及时进行工作汇报。 4。指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。篇二:小学班干部的培养总结[1] 一年级一班班干部培养总结张丽自一年级开学以来,我注重班干部的培养,觉得对班干部培养方面有了自己的认识。下面谈谈我对班干部培养的看法: 一、班干部的作用与选拔很重要俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。班干部是班集体的核心,是班主任进行班级管理工作的得力助手,班干部的作用就不言而喻了。很多事情都可以放心交给班干部去做,自己不会忙的焦头烂额。充分发挥他们在班级中的作用,将会带动全班同学和班集体不断前进。对刚接手新的班集体,班主任需用敏锐眼光尽快选出班干部,使班级尽快走上正常的轨道。在选班干部时,我充分体现民主,这样做是为了让同学们对自己推选出的班干部更具信心。让竞选班干部的学生准备一份“假如我是班干部”的演讲稿,利用他们精彩的演讲与实际行动来打动同学们,从而选出班干部。演讲既能展示学生语言表达能力,又能使他们增强自信心。还有通过这种带有竞争性的选拔上岗,使当上班干部的同学感到自豪,并在今后的班级管理工作中,珍惜来之不易的荣誉,树立强烈的责任心。二、精心培养,教给方法是关键。学生毕竟是学生,经验相对不足,为了使他们能更好地发挥班干部的作用,我首先教一些方法给他们。如:?分析情况,确定工作目标。?从班级实际出发,搞好宣传工作,形成正确舆论的方法。?动员、组织学生参加大型活动的方法。④与同学交谈,耐心做思想工作的方法。⑤如发生矛盾,沟通思想,消除误会,化解矛盾,避免公开冲突的方法。只有这样他们工作起来才更加游刃有余。(本文来自:博旭范文网:小学班干部工作总结)三、严格要求,树立榜样。新干部刚开始工作时,很怕同学不服管,辜负老师的期望。我帮助新任干部获得自信并树立起威信。首先教育班干部要做同学的表率,以身作则,要有奉献精神,热心为同学服务,其次在适当的时候找一个班级急须解决的事让班干部去办,并协助其圆满地完成。让学生亲眼目睹事情的经过,从而对他们表示敬佩和信任,为他们树立了在同学们心中的榜样作用,也提高了他们的信心。我对班干部提出的要求就是严格要求自己,在各方面做同学的表率,要能说而且能干,尤其要在所负责的工
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